【題目】葉綠體中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可見的太陽(yáng)光，其中葉綠素主要吸收（ ）
A.紅光
B.黃光
C.紅光或藍(lán)紫光
D.紅光和藍(lán)紫光

【答案】D
【解析】解：葉綠體中的色素包括葉綠素和類蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，ABC錯(cuò)誤，D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)細(xì)菌被歸為原核生物的原因是（ ）

A.細(xì)胞體積小B.單細(xì)胞C.沒(méi)有核膜D.沒(méi)有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為探究2,4-D（生長(zhǎng)素類似物）濃度對(duì)洋蔥生根影響的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，以下敘述正確的是

A. 適宜濃度生長(zhǎng)素類似物主要促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)根伸長(zhǎng)

B. 調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來(lái)自施加的2,4-D溶液

C. 培養(yǎng)6天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未體現(xiàn)生長(zhǎng)素類似物作用的兩重性

D. 促進(jìn)洋蔥芽生長(zhǎng)的最適2,4-D溶液濃度也是10-8mol/L

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的敘述，正確的是（ ）
A.在氧氣不充足條件下制作果醋，選用醋酸菌
B.在有氧條件下制作果酒，選用酵母菌
C.在無(wú)氧條件下制作酸奶，選用乳酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳，選用毛霉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. ③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大

B. ④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小

C. 若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1

D. ①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，加入石英砂（二氧化硅）的作用是（ ）
A.有利于色素分離
B.有利于研磨充分
C.防止色素被破壞
D.防止色素?fù)]發(fā)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 依物理性質(zhì)劃分，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，屬于選擇培養(yǎng)基

B. 由培養(yǎng)基的原料可知，所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌或毛霉

C. 本培養(yǎng)基中青霉素的添加滿足了微生物生長(zhǎng)對(duì)特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的要求

D. 若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去青霉素和NaNO3，并應(yīng)加入尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中，達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。下圖表示用作運(yùn)載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>不符的是

A. 用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因的表達(dá)載體

B. 用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌

C. 可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因

D. 用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，不需要載體的是（ ）

A.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞B.葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

C.K+進(jìn)入人的紅細(xì)胞D.Ca2+進(jìn)入根毛細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案