細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在 發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項中,屬于活細(xì)胞的一組是
A.植物的木纖維和導(dǎo)管細(xì)胞 B.甲狀腺激素和朊病毒
C.花粉和孢子 D.鞭毛和精子
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了a、b、c三種化合物,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了a、b、d三種化合物。你認(rèn)為c、d兩種化合物分別指的是( )
A. 磷酸、腺嘌呤 B. 胸腺嘧啶、尿嘧啶
C. 核糖、脫氧核糖 D. 尿嘧啶、腺嘌呤
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:綜合題
有人試圖通過實驗來了解H7N9禽流感病毒侵人家禽的一些過程,設(shè)計實驗如下:一段時間后,檢測子代H7N9病毒的放射性及S、P元素,請回答下列問題:
(1)組成H7N9禽流感病毒遺傳物質(zhì)RNA分子的基本單位是 .
(2)若已知DNA—條單鏈的堿基組成是ATGCCAT,則它的互補的另一條鏈的堿基組成為 ;若DNA分子的2條鏈分別為m鏈和n鏈,若m鏈中的(A+G)/(T+C)=0.8時,在n鏈中,這種比例是 ;若一個DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題
在生物實驗中經(jīng)常涉及酒精,下列相關(guān)實驗中關(guān)于酒精的描述,錯誤的是
A. 在脂肪鑒定實驗中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色
B. 在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,用75%的酒精溶液對解離后的根尖進行漂洗
C. 在色素的提取和分離實驗中,用無水酒精溶解色素
D. 在探究酵母菌的呼吸方式的實驗中,用橙色重鉻酸鉀溶液鑒定酒精的生成
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題
①K+不能通過雙分子層的人工膜;
②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素,與K+具有特異親和力;
③在人工膜上加少量纈氨霉素,K+可以通過膜,Na+仍不能通過膜。
上述資料中正確解釋K+能通過膜,Na+不能通過膜的是
A. K+的載體是纈氨霉素,Na+的載體不是纈氨霉素
B. K+能夠與纈氨霉素反應(yīng),Na+不能
C. K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合,Na+不能
D. K+以協(xié)助擴散方式通過膜,Na+不是
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三月考生物3卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP、ADP的說法,錯誤的是
A.動物需氧呼吸過程中產(chǎn)生大量ATP的階段需要氧氣參與
B.ATP與ADP的組成元素相同,都只含有C、H、0、N、P五種元素
C.ATP在生物體內(nèi)含量很多,是生物體生命活動所需能量的直接來源
D.葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
①生物組織中還原糖的檢測
②花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪的檢測
③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測
④生物組織中淀粉的檢測
(1)在上述實驗過程中,必須經(jīng)水浴加熱的是 (填序號);實驗②中所用酒精的作用是 。
(2)請分別選擇在上述實驗中所用的藥品和方法:
實驗①: (填序號),實驗③: (填序號)
①0.1g/mL NaOH
②0.1g/mL NaCl
③0.01g/mL CuSO4
④0.05g/mL CuSO4
⑤分別使用
⑥混合后再使用
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