做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（    ）

A．進行細胞間的信息交流         B．保護細胞內部結構

C．流動性                       D．選擇透過性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（名校聯(lián)考）做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

A進行細胞間的信息交流    B保護細胞內部結構

C．流動性    D．選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2010年寧夏高二上學期期中考試生物卷 題型：選擇題

做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（    ）

A．進行細胞間的信息交流         B．保護細胞內部結構

C．流動性                       D．選擇透過性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（    ）

    A．進行細胞間的信息交流             B．保護細胞內部結構

    C．流動性                           D．選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2010年寧夏銀川一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（   ）

A．進行細胞間的信息交流B．保護細胞內部結構
C．流動性D．選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2010年寧夏銀川一中高二上學期期中考試生物卷 題型：單選題

做實驗鑒別細胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而可判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（   ）

A．進行細胞間的信息交流B．保護細胞內部結構
C．流動性D．選擇透過性

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