DNA分子片段中有200個堿基對,其中腺嘌呤有90個,因此這個片段中含有的游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為( )

A.200個和400個 B.2個和510個

C.2個和400個 D.400個和510個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下A~D的是常見的生物分子結(jié)構(gòu)圖,E表示某生物過程圖,回答下列問題

(1)某成熟雙凹圓盤狀細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu),該細(xì)胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場所有____。

(2)若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白,則與其表達(dá)有關(guān)的細(xì)胞器有__________。設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對分子質(zhì)量之和為a,那么該物質(zhì)的分子量是________。

(3)以下人體常見細(xì)胞中,含有促進(jìn)合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細(xì)胞是_____ (填序號)

①甲狀腺細(xì)胞 ②胰島B細(xì)胞 ③肝細(xì)胞 ④垂體細(xì)胞 ⑤下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞

(4)從化學(xué)組成上看,A物質(zhì)與E圖中的④的區(qū)別是__________ __

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某種植物①、②兩個植株雜交,得到③,將③再作進(jìn)一步處理,如下圖所示。下列分析錯誤的是( )

A.由⑤×⑥過程形成的⑧植株是培育出的新物種

B.由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變

C.若③的基因型為AaBb,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D.由③到⑨過程可能發(fā)生突變和重組,可為生物進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。有關(guān)敘述正確的是()

A.該生態(tài)系統(tǒng)中X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%

B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等

C.Z1、Z2和Z3過程提供的有機(jī)物中的碳全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2

D.X1過程需要通過綠色植物、藍(lán)藻和化能自養(yǎng)細(xì)菌共同完成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項能正確表示基因分離定律實質(zhì)的是( )

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究土壤動物類群豐富度的實驗中,某小組設(shè)計的采集小動物的裝置如下圖所示正確的說法是 ( )

A.利用土壤動物的趨光性

B.燈罩的功能是防止昆蟲逃跑

C.金屬篩網(wǎng)阻止小動物向下移動

D.廣口瓶中需要加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中,根的最適宜生長素濃度為 mol/L。c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是 。

(2)為驗證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程:

① 實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等。

② 實驗過程;給以左側(cè)單側(cè)光照射,如圖所示

③ 實驗結(jié)果:

a. ;

b.

c. ;

④ 實驗結(jié)論:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述中,不準(zhǔn)確的是

A.細(xì)胞是一個有機(jī)體 B.細(xì)胞都是一個完全獨立的單位

C.細(xì)胞只能來自細(xì)胞 D.一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

擬南芥某突變體可用于驗證相關(guān)基因的功能。野生型擬南芥的種皮為深褐色(TT),某突變體的種皮為黃色(tt)。下圖是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因(Tn)功能的流程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①為 ,形成過程中需要 酶;Tn基因能夠和質(zhì)粒連接成①的主要原因是 。

(2)擬南芥t基因的mRNA的末端序列為“-AGCGCGACCUGACUCUAA-”,而油菜Tn基因的mRNA與其相比,只有末端序列中的UGA變?yōu)锳GA,則Tn比t多編碼 個氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA為終止密碼子)。油菜Tn基因能在油菜突變體中表達(dá)的原因是

(3)若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長,則原因是 。若轉(zhuǎn)基因擬南芥的種皮顏色為 ,則說明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能可能相同。

(4)采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,需在PCR反應(yīng)體系加入引物等物質(zhì),若共用了引物30個,則目的基因擴(kuò)增了 代。

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