【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中②表示的生理過程________,其發(fā)生的場(chǎng)所是______。
(2)③和④所示生理活動(dòng)是______,根細(xì)胞中不存在①②過程的原因是:________。
(3)有氧呼吸和無氧呼吸共有的階段是______(填序號(hào))。
(4)物質(zhì)a表示________,b表示__________。
(5)與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中,正確的是________(單選)。
A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中CO2的濃度
B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量
C.陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機(jī)物的積累量
D.用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
【答案】 暗反應(yīng) 葉綠體基質(zhì) 有氧呼吸 沒有葉綠體 ③ 氧氣 二氧化碳 A
【解析】【試題分析】
模式圖的這類題目要明確考查的生理過程,如果不明確生理過程,就是一道很難的題目,如果能夠明確生理過程就是一道得分的題目,所以這類題目做題的根本就是掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。本題中考查的是光合作用和呼吸作用的生理過程,這部分知識(shí)點(diǎn)要從多個(gè)角度去理解。根據(jù)各種物質(zhì)進(jìn)行判斷:圖中①代表光反應(yīng),②代表暗反應(yīng),③代表有氧呼吸第一階段,④代表有氧呼吸第二階段、有氧呼吸第三階段。物質(zhì)a表示氧氣、b表示二氧化碳。
(1)圖中②能合成葡萄糖,可推知②表示的生理過程暗反應(yīng),其發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。
(2)③和④過程中將葡萄糖氧化分解成CO2和水,可推知③和④所示生理活動(dòng)是有氧呼吸;①②過程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng),根細(xì)胞中沒有葉綠體,所以不存在①②過程。
(3)有氧呼吸和無氧呼吸共有的階段是③第一階段,將葡萄糖分解成丙酮酸,同時(shí)生成少量的[H]和ATP。
(4)物質(zhì)a表示光反應(yīng)產(chǎn)生的、以及有氧呼吸第三階段需要的氧氣;b表示暗反應(yīng)需要的、以及有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的二氧化碳。
(5)農(nóng)家肥含有大量微生物和有機(jī)物,微生物可分解農(nóng)家肥產(chǎn)生二氧化碳,提高大棚中二氧化碳濃度,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,A項(xiàng)正確;種植蔬菜要合理密植,如果種植過密,植物葉片就會(huì)相互遮擋,并且呼吸作用消耗的有機(jī)物提高,反而會(huì)使產(chǎn)量下降,B項(xiàng)錯(cuò)誤;陰雨天光合作用較弱,要降低大棚溫度,以減少呼吸作用消耗的有機(jī)物才有利于有機(jī)物的積累,C項(xiàng)錯(cuò)誤;雖然光合色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,但是對(duì)其它光也有吸收,用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,只允許紅光透過,反而會(huì)降低蔬菜的光合作用速率,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,他獲得成功的原因包括:
①正確選用實(shí)驗(yàn)材料;②采用從單因子到多因子的研究方法;③應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果;④科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序;⑤找出配子形成時(shí)染色體的變化規(guī)律。
其中正確的是
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常、 分泌過程出現(xiàn)障礙的酵母菌,另有丙型突變體是線粒體缺陷型酵母菌。圖中分泌蛋白需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟。下列說法錯(cuò)誤的是
A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
B.甲型突變體在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累大量具有活性的蛋白質(zhì)
C.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致膜面積異常增大
D.丙型突變體仍能進(jìn)行分泌蛋白的合成和分泌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】足球比賽中,特別是一場(chǎng)比賽的最后階段,少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐。這是由于隨著大量出汗而向體外排出過量的
A. 水 B. 鈉鹽 C. 鈣鹽 D. 尿素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)若分離葉綠體中的色素,所用的實(shí)驗(yàn)材料是_____________。提取葉綠體中的色素使用的試劑是_________。分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是_________。
(2)觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是__________。該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________。
(3)若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況,采用的理想材料為____________。
(4)若觀察細(xì)胞有絲分裂,所用的理想材料為___________,簡(jiǎn)要的寫出裝片的制作流程____________。
(5)在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都用到了鹽酸,它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的具體作用分別是__________________,_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞細(xì)胞核的敘述正確的是
A.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,不會(huì)影響胰島素的合成
B.核酸大部分是在細(xì)胞核中合成的
C.有絲分裂中期核基因能夠發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯
D.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.與特定分子結(jié)合后起作用
D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為碳循環(huán)過程示意圖,圖2是已知某生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%的食物網(wǎng)。下列敘述不正確的是( )
A.圖1中①~⑤所表示的生理過程是生物圈維持穩(wěn)態(tài)的重要因素
B.增加圖中A、D、E等各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.圖2中,若生產(chǎn)者有10000 kg,則位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多有100 kg
D.圖2中的戊、丁分別屬于圖1中的A和E
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com