關(guān)于需氧呼吸和厭氧呼吸的相同點，不正確的是

A.都能把葡萄糖分解為丙酮酸

B.都產(chǎn)生二氧化碳和水

C.都有能量釋放并有ATP產(chǎn)生

D.都把細(xì)胞溶膠作為反應(yīng)場所

 

B

【解析】

試題分析：需氧呼吸和厭氧呼吸的第一階段均為糖酵解階段，將葡萄糖分解為丙酮酸；在有氧情況下，丙酮酸徹底氧化分解形成二氧化碳和水，若無氧，則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳或者乳酸。兩種過程均由ATP產(chǎn)生，第一階段在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行。

考點：本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行減數(shù)分裂的過程中，確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是

A.由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色單體

B.能相互配對的兩條染色體

C.一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體

D.著絲粒分裂時分開的兩條染色單體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示長期使用同一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A．a(chǎn)點種群中存在很多種變異類型

B．a(chǎn)→b的變化是生存斗爭的結(jié)果

C．b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果

D．農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇，使害蟲產(chǎn)生定向抗藥性變異

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中，錯誤的是

A.一個染色體組中不含同源染色體

B.由配子直接發(fā)育得到的個體稱為單倍體

C.體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體

D.二倍體生物中的一個染色體組攜有控制該物種生長發(fā)育的全部遺傳信息

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員對取自五種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示無)

五種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析

 

核膜

葉綠素

葉綠體

細(xì)胞膜

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

√

√

乙

√

×

×

√

√

√

丙

√

×

×

√

√

×

丁

×

√

×

√

√

√

戊

×

×

×

√

√

√

請據(jù)表作答：甲、乙、丙、丁、戊五種細(xì)胞中，

(1) 最可能取自高等植物，判斷的依據(jù)是 。

(2) 最可能取自動物，判斷的依據(jù)是 。

(3) 最可能是原核細(xì)胞，判斷的依據(jù)是 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示在酶作用下完成的某一反應(yīng)過程，其中表示酶的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在根毛細(xì)胞和肝臟細(xì)胞內(nèi)都具有的，而細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 B．DNA和葉綠體

C．高爾基體和葉綠體 D．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江臺州中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

糖類和油脂的元素組成分別是

A．C H O和C H O B．C H O和C H O N

C．C H O和C H O P D．C H O和C H O N P

 

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題。

(1)在進(jìn)行扦插繁殖時，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因為_____________________________________________________________________________

(2)如圖所示，甲為桃樹，乙為龍爪槐。請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向分別是______________________________，原因是_________________________________________。

(3)松柏、杉樹的樹冠都明顯呈寶塔形，形成原因是_________________________________。

(4)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽，其原因是塊莖中含有較多的________，使其進(jìn)入休眠期。要解除它的休眠，促使其發(fā)芽，可用________處理。

 

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