【題目】葡萄糖經(jīng)酒精發(fā)酵可以產(chǎn)生葡萄酒,進一步經(jīng)醋酸發(fā)酵可以產(chǎn)生葡萄醋,請利用相關的知識回答問題:

(1)從將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶到酒精發(fā)酵完畢的過程中,酵母菌進行的細胞呼吸方式是____________________;代謝類型是__________。

(2)甲、乙兩位同學將葡萄榨成汁后分別裝入相應的發(fā)酵瓶中,在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵,如下圖所示。

①在排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是_________。

②請找出圖中實驗操作的錯誤:甲圖中的錯誤是________乙圖中的錯誤是_______________。

(3)若果汁中混雜有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵形成醋酸,其原因是_______________________。

【答案】 有氧呼吸、無氧呼吸 異養(yǎng)兼性厭養(yǎng)型 防止空氣中的微生物污染發(fā)酵瓶 未夾住發(fā)酵瓶的進氣管 瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內的管口 果酒發(fā)酵時的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長

【解析】試題分析:熟記并理解果酒和果醋的制作的原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上,從題圖中提取信息并對相關的問題情境進行作答。

(1) 在發(fā)酵的初期,因發(fā)酵瓶中含有氧氣,酵母菌進行有氧呼吸而快速繁殖,當氧氣消耗完后酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精。酵母菌的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型

(2) ①在排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是防止空氣中的微生物污染發(fā)酵瓶。②酒精發(fā)酵為無氧呼吸,應提供無氧環(huán)境,因此甲圖的錯誤是,未夾住發(fā)酵瓶的進氣管。將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,因此乙圖的錯誤是:瓶中發(fā)酵液過多,淹沒了排氣管在瓶內的管口,導致排氣時發(fā)酵液從排氣管中流出。

(3) 醋酸菌是一種好氧菌,在氧氣充足的條件下才能進行旺盛的生命活動。在果酒發(fā)酵旺盛時,在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,醋酸菌的生長受到抑制,所以醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵形成醋酸。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面表格是對美國一些大科學家所作調查的結果,對此認識恰當?shù)氖?/span>

對神的信仰(年份)

1914

1933

1998

個人相信(%)

27.7

15

7.0

個人不相信(%)

51.4

68

72.2

懷疑或不可知(%)

20.9

17

20.8

A. 越來越多的科學家相信神的存在

B. 科學對許多現(xiàn)象依然無法解釋

C. 科學與宗教的斗爭是一個長期的過程

D. 科學最終將消滅宗教神學

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文發(fā)表的《物種起源》發(fā)表后,引起了宗教勢力的強烈反對,他們叫囂“打倒進化論”、“粉碎達爾文”等。這說明了

①達爾文的進化論給上帝創(chuàng)造萬物說以沉重一擊

②達爾文的進化論動搖了宗教神學的根基

③達爾文的進化論反映了新興資產(chǎn)階級的要求

④達爾文的進化論具有嚴密的科學性

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

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【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會向嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結構簡式,請分析回答:

(1)該化合物有__________個氨基和__________個羧基。

(2)該化合物是由__________個氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應叫做__________,該化合物叫__________肽。

(3)該化合物有__________種氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。

(4)在細胞中蛋白質結構多樣性的原因有__________、__________、__________、和__________不同。

(5)組成蛋白質的氨基酸的結構通式是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《科學時報》曾這樣高度評價一位偉大的科學家:“人類的思想在19世紀經(jīng)歷了一次變革,這次變革在今天仍然影響深遠……一個人,和一本書,成為現(xiàn)代生物進化論的象征!逼渲,“一個人”應是

A. 牛頓

B. 普朗克

C. 達爾文

D. 拉馬克

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法,過程如下圖所示,回答相應的問題:

(1)為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是__________

(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質外,還需要添加植物激素,其目的是誘導外植體__________

(3)在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細胞產(chǎn)物如:紫杉醇,可將①__________放入液體培養(yǎng)基中的經(jīng)機械作用分散成單個細胞,制備成細胞浮液,再經(jīng)過_________即可獲得大量細胞,①的結構特點有_______________。

(4)組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件,否則在光學顯微鏡下可能觀察到發(fā)生_________________異常,進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育。

(5)植物組織培養(yǎng)技術不僅應用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取,還廣泛用于____________________(至少寫出2種)等育種過程中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為核苷酸結構示意圖,則下列敘述正確的是

A. 若m為鳥嘌呤,則b一定為鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. a是五碳糖,它的五個碳原子分別位于五邊形的頂點

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

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【題目】回答下面各題。

【1】下面那種災害與水災、旱災一起并稱為我國封建社會的三大自然災害

A.地震 B.臺風  

C.寒潮 D.蝗災

【2】為了搞好滅鼠工作,我們應該(

A.保護貓頭鷹、鷹等鼠類德天敵 

B.使用毒鼠強等化學藥品滅鼠

C.生態(tài)系統(tǒng)是平衡的,對鼠害可以聽之任之

D.禁止藥物滅鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RNA分子徹底水解形成的化學分子包括(
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A.①③④⑤
B.①③④⑥
C.②③④⑤
D.②③④⑥

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