構成生物體的最基本元素與細胞鮮重狀態(tài)下含量最多的元素是（　　）
A、C、CB、C、O
C、O、OD、O、C
考點：碳原子的結構特點
專題：
分析：組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類，其中大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是活細胞中含量最多的元素．據(jù)此答題．
解答： 解：（1）在生物體內(nèi)，碳鏈構成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化學元素；
（2）在生物體內(nèi)，占細胞鮮重最多的元素是O．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查組成細胞的元素，要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量和作用，明確C是最基本的元素，O是生物體含量最多的元素，再選出正確的答案即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關過程，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、a、b兩種物質(zhì)依次表示水和二氧化碳
B、①②場所分別為葉綠體和線粒體
C、③過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原
D、④過程產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個細胞中染色體數(shù)為2N，如圖此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c的圖示中，屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（　�。�
A、①和②B、②和③
C、①④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一定實驗條件下，測得某植物的光合作用如圖（一）所示，細胞呼吸如圖（二）所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了兩 種物質(zhì)，其中可為暗反應提供還原劑的是
 
，另一物質(zhì)是
 
，寫出形成后一種物質(zhì)的反應式：
 
．上述兩類物質(zhì)的形成場所為
 
．
（2）影響圖（一）中a曲線P點上下移動的主要外界因素是
 
；如果P點是在氧氣充足條件下測得的，則氧氣濃度應大于
 
%．
（3）若此植物為陰生植物，在實驗條件不變的情況下，改為生長狀況相同的陽生植物，則圖（一）a曲線的L點向
 
方向移動．
（4）圖（二）中細胞呼吸的有關曲線需在什么條件下測得？
 
．
（5）分析圖（二），若該植物為某種蔬菜，則在氧濃度為
 
時，最有利于蔬菜儲存，此時蔬菜細胞中細胞呼吸方式應為
 
，在氧濃度為
 
時，無氧呼吸消失．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組對某一物質(zhì)進行測定，發(fā)現(xiàn)其中C、H、N三種元素的質(zhì)量分數(shù)僅占1%，該物質(zhì)可能是（　�。�
A、蔬菜B、干種子
C、骨組織D、巖石

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示酶活性與溫度的關系．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性上升
B、圖中t1 和t2對酶活性的影響有區(qū)別
C、酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D、正常人體細胞內(nèi)酶活性一般不隨外界環(huán)境溫度變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析如圖，回答下面有關問題．

（1）圖中B是
 
，C是
 
，G是
 
．
（2）F的基本組成單位是圖中的
 
．
（3）圖中E和F的關系是
 
．
（4）圖中F的主要載體是
 
．
（5）一個H中含
 
個F，一個F中含有
 
個E，一個E中含有
 
個D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生物在結構上差別最小的是（　�。�
A、大腸桿菌、乳酸菌
B、豌豆、藍藻
C、酵母菌、乳酸菌
D、HIV、紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及功能關系，其中D是RNA，C、E都是高分子化合物，C是主要的遺傳物質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位．請據(jù)圖分析回答：
（1）真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有
 
種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)大約有
 
種．
（2）合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在
 
和
 
，C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結構上的不同點表現(xiàn)在
 
，C物質(zhì)與D物質(zhì)的關系是
 
．
（3）C在真核生物體內(nèi)存在的場所是
 
，可用
 
試劑來鑒定．

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