在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物的光合作用如圖(一)所示,細(xì)胞呼吸如圖(二)所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了兩 種物質(zhì),其中可為暗反應(yīng)提供還原劑的是
 
,另一物質(zhì)是
 
,寫出形成后一種物質(zhì)的反應(yīng)式:
 
.上述兩類物質(zhì)的形成場(chǎng)所為
 

(2)影響圖(一)中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
;如果P點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于
 
%.
(3)若此植物為陰生植物,在實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,改為生長(zhǎng)狀況相同的陽生植物,則圖(一)a曲線的L點(diǎn)向
 
方向移動(dòng).
(4)圖(二)中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得?
 

(5)分析圖(二),若該植物為某種蔬菜,則在氧濃度為
 
時(shí),最有利于蔬菜儲(chǔ)存,此時(shí)蔬菜細(xì)胞中細(xì)胞呼吸方式應(yīng)為
 
,在氧濃度為
 
時(shí),無氧呼吸消失.
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:分析圖1:圖1表示光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線,圖中P點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,也可代表植物呼吸速率;光照強(qiáng)度為1klx時(shí),光合作用速率等于呼吸作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度3klx時(shí),光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值.
分析圖2:圖2表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系,其中實(shí)線代表有氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度的關(guān)系,虛線代表總的呼吸速率與氧濃度的關(guān)系,當(dāng)氧氣濃度為10%時(shí),有氧呼吸速率與總呼吸速率相等.
解答: 解:(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H],物質(zhì)變化有水的光解和ATP的合成,ADP+Pi+能量
ATP,場(chǎng)所在類囊體薄膜.
(2)圖一中P點(diǎn)時(shí),無光照,此時(shí)植物無法進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)影響呼吸作用進(jìn)行的因素主要是溫度;P點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的,呼吸作用達(dá)到最大,氧氣濃度應(yīng)大于15%.
(3)圖中曲線表示的是陰生植物的光合作用,換成陽生植物以后,可以充分利用光能,植物的光合作用較陰生植物強(qiáng),曲線中的L點(diǎn)向右上方移動(dòng).
(4)圖二表示的是呼吸作用的曲線,為了避免植物光合作用的影響,需要在無光的條件下進(jìn)行測(cè)量.
(5)蔬菜儲(chǔ)存時(shí),要注意將有機(jī)物消耗降到最低,故從圖2中可以看出在氧濃度為5%時(shí),最有利于蔬菜儲(chǔ)存,此時(shí)蔬菜細(xì)胞中既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸.直到Q點(diǎn),兩呼吸曲線重合,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸.
故答案為:
(1)[H]ATP    ADP+Pi+能量
ATP   類囊體薄膜
(2)溫度  15
(3)右上 
(4)黑暗
(5)5%   既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸    Q點(diǎn)
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸作用和光合作用的綜合應(yīng)用,首先要求考生認(rèn)真分析曲線圖,明確甲圖中的P點(diǎn)的含義,能根據(jù)圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( 。
A、在單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,能說明生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
B、將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
C、在鑒定還原糖時(shí)為避免樣液本身顏色的干擾,應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液
D、在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A所示為某種免疫過程示意圖,圖B表示參與該過程的b細(xì)胞局部放大示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)b細(xì)胞為
 
,溶酶體分解抗原的過程在免疫學(xué)上屬于
 
.該細(xì)胞吞噬并排出殘?bào)w,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 

(2)d細(xì)胞是
 
,在機(jī)體中該細(xì)胞是由
 
增殖、分化來的.
(3)若用大劑量的X射線殺死c細(xì)胞,則會(huì)對(duì)機(jī)體免疫造成什么影響?
 

(4)在該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生以上免疫過程時(shí),能否同時(shí)刺激機(jī)體產(chǎn)生其他特異性免疫?若能,請(qǐng)說明免疫類型:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用H218O作為金魚藻光合作用的原料,一段時(shí)間后放射性18O將出現(xiàn)在( 。
①C6H12O6   ②H2O   ③O2
A、①B、①②C、①③D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國(guó)生物化學(xué)家卡爾文和他的同事在上個(gè)世紀(jì)50年代應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉(zhuǎn)化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程.

(1)光照下卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,一定時(shí)間后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時(shí)間,放射性代謝產(chǎn)物多達(dá)幾十種.縮短時(shí)間到7s,發(fā)現(xiàn)放射性代謝產(chǎn)物減少到12種,想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是:不斷后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析,直到最終提取物中只有
 
(一種、兩種…)反射性代謝產(chǎn)物,該物質(zhì)即為CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物.
(2)在卡爾文循環(huán)中究竟哪種物質(zhì)直接與CO2結(jié)合,卡爾文采用的方法是:突然停止供應(yīng)14CO2,若某該物質(zhì)與CO2直接結(jié)合,則其含量變化為
 
,若是不同階段的產(chǎn)物,則其含量變化剛好相反.
(3)若符號(hào)C6代表六碳糖,每產(chǎn)生1分子C6,需通過
 
次卡爾文循環(huán).
(4)某除草劑的作用機(jī)理之一是阻斷光反應(yīng)中的電子傳遞過程,直接影響
 
的形成,進(jìn)而影響光合作用的碳反應(yīng),最終抑制雜草的生長(zhǎng).
(5)圖中H+跨膜運(yùn)輸方式為
 
.光合作用中產(chǎn)生O2運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外至少需要通過
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體自由水和結(jié)合水的比例升高時(shí)( 。
A、生物體新陳代謝減弱
B、抗干旱抗嚴(yán)寒能力增強(qiáng)
C、抗干旱抗嚴(yán)寒能力減弱
D、生長(zhǎng)發(fā)育變緩慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成生物體的最基本元素與細(xì)胞鮮重狀態(tài)下含量最多的元素是(  )
A、C、CB、C、O
C、O、OD、O、C

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下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯(cuò)誤的是(  )
①C、H、O、N、P、S是蛋白質(zhì)、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素;
②葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源;
③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA;
④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水;
⑤糖蛋白、抗體、受體、限制性內(nèi)切酶都是具有特異性識(shí)別作用的物質(zhì);
⑥膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.
A、①②④B、③④⑤⑥
C、①②③④⑤D、①②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)完成生物組織中有機(jī)物檢測(cè)的相關(guān)表格:
檢測(cè)試劑檢測(cè)對(duì)象顏色反應(yīng)
 
 
磚紅色沉淀
碘液
 
 
 
脂肪
 
蘇丹Ⅳ染液
 
 
 
蛋白質(zhì)
 
(2)脂肪檢測(cè)中還可能用到體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,其作用是
 

(3)利用梨汁作為組織樣液檢測(cè)還原糖時(shí),加入檢測(cè)試劑后,樣液呈現(xiàn)
 
色.
(4)說出還原糖檢測(cè)與蛋白質(zhì)檢測(cè)的操作步驟中的兩點(diǎn)主要區(qū)別:
 

 

(5)還原糖的檢測(cè)試劑也可用于檢測(cè)蛋白質(zhì),但需要預(yù)先對(duì)其進(jìn)行什么處理?
 

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