19.下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.抗體可以進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)
C.Rouse肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)
D.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶解酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

分析 體液免疫過程:

細(xì)胞免疫過程:

解答 解:A、抗體存在于細(xì)胞外液,只能消滅細(xì)胞外的抗原,A錯誤;
B、人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān),B正確;
C、Rous肉瘤病毒是病毒致癌因子,與人的細(xì)胞癌變有關(guān),C錯誤;
D、抗體抵抗病毒屬于特異性免疫,溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于非特異性免疫,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合人體的特異性免疫過程,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在下列幾種簡式中,能較確切地說明達(dá)爾文進(jìn)化論的是( 。
A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存B.環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)
C.生存斗爭→用進(jìn)廢退→突變D.變異→遺傳→適者生存

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是(  ) 
A.①代表的激素是TRH
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C.圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)
D.激素③幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,判斷的主要依據(jù)為該細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子,由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性.
(3)甲只有核糖體而乙還有其他細(xì)胞器.真核細(xì)胞染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.
(4)DNA(物質(zhì))與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切.在念珠藻細(xì)胞中,它主要存在于擬核內(nèi);在小麥細(xì)胞中,它主要存在于細(xì)胞核內(nèi).
(5)生物科技興趣小組欲觀察細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),在一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短.則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是甲和。
(6)觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡.
(7)下列實(shí)驗(yàn)要使用顯微鏡的是AD..
A.脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片)
B.還原糖的檢測
C.蛋白質(zhì)的檢測
D.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布E.淀粉的檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.色盲是伴X染色體隱形遺傳病,一對正常的夫婦生出一個色盲的孩子,問
(1)這對夫婦生出色盲患者的幾率是$\frac{1}{4}$;
(2)生出的男孩中,患色盲病的占$\frac{1}{2}$;
(3)正常的男孩的基因型是XBY.
(4)母親的基因型是XBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖甲是有絲分裂間期細(xì)胞體積變化情況,圖乙表示有絲分裂間期細(xì)胞內(nèi)不同階段DNA和RNA相對含量的變化曲線圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.從圖甲信息可知,間期細(xì)胞體積增大,細(xì)胞的相對表面積減小
B.分析圖乙信息可知,間期進(jìn)行DNA復(fù)制的時期為b階段
C.間期DNA、RNA合成的相關(guān)酶類始終發(fā)揮作用
D.圖乙中實(shí)線和虛線分別代表DNA和RNA的相對含量變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞與能量的敘述,正確的是( 。
A.ATP中大量的能量儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)中
B.ATP水解產(chǎn)生的能量用于細(xì)胞中的吸能反應(yīng)
C.放能反應(yīng)增強(qiáng)時ATP只合成不水解
D.ATP-ADP循環(huán)使細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量得以循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖甲、乙、丙、丁表示某二倍體雄性哺乳動物在精子生成過程中不同時期的細(xì)胞.a(chǎn)、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化.下列說法不正確的是(  )
A.a、b、c、d分別表示細(xì)胞個數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)
B.細(xì)胞丙中不含同源染色體
C.可能不含X染色體的細(xì)胞是丙、丁
D.基因自由組合發(fā)生在細(xì)胞乙、丙中

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是

A.③有促進(jìn)細(xì)胞代謝的功能

B.寒冷時,①②③分泌減少

C.圖中③表示的對垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)為一種反饋調(diào)節(jié)

D.圖中下丘腦、垂體和甲狀腺之間體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案