17.如圖為噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的圖解.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)選擇T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,主要是因?yàn)門2噬菌體只含DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)首先用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,然后用T2噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌.最后用標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,從而追蹤在侵染過(guò)程中放射性物質(zhì)位置的變化.這種科學(xué)方法被稱為同位素標(biāo)記法.
(3)保溫一段時(shí)間后,經(jīng)攪拌離心后的上清液和沉淀物分別是蛋白質(zhì)外殼、大腸桿菌.
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA.

分析 T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):
①研究著:1952年,赫爾希和蔡斯.
②實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等.
③實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法.
④實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用.
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).

解答 解:(1)由于T2噬菌體只含DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì),所以實(shí)驗(yàn)選擇T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料.
(2)噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存,因此要標(biāo)記噬菌體需用含35S和32P標(biāo)記的大腸桿菌分別培養(yǎng),然后用T2噬菌體分別侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌.最后用標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,從而追蹤在侵染過(guò)程中放射性物質(zhì)分布位置的變化.這種科學(xué)方法被稱為同位素標(biāo)記法.
(3)保溫一段時(shí)間后,經(jīng)攪拌離心后的上清液和沉淀物分別是蛋白質(zhì)外殼和大腸桿菌.
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA.
故答案為:
(1)DNA和蛋白質(zhì)
(2)大腸桿菌    T2噬菌體   大腸桿菌   放射性物質(zhì)     同位素標(biāo)記法 
(3)蛋白質(zhì)外殼    大腸桿菌
(4)DNA

點(diǎn)評(píng) 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體的繁殖過(guò)程,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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