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將來能發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤的結構是(  )
A、桑椹胚內的一部分細胞
B、原腸胚的胚層
C、胚泡
D、滋養(yǎng)層
考點:動物胚胎發(fā)育的過程
專題:
分析:胚胎發(fā)育過程:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→分化成組織、器官等→幼體.
囊胚包括內細胞團和滋養(yǎng)層兩部分,其中內細胞團將發(fā)育成各組織器官,而滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤.
解答: 解:在胚胎發(fā)育過程中,囊胚包括內細胞團和滋養(yǎng)層兩部分,其中滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤.
故選:D.
點評:本題考查了早期胚胎發(fā)育的相關知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,難度適中.解題關鍵是考生要能夠識記囊胚兩部分的發(fā)育方向.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

最新研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如圖1所示.請分析回答有關問題:
(1)在下列生物體的生命活動中,不直接依賴于ATP水解的是
 

A.胃蛋白酶的合成   B.細胞的生長  C.骨骼肌的收縮   D.紅細胞吸收葡萄糖
(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是
 

(3)一些神經細胞不僅能釋放典型神經遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.據圖分析,科學家當初推測ATP可作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是:
 
.(至少寫出一種思路)
(4)酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其組成單位是
 

(5)酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能
 

(6)圖2可以表示人體
 
在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系(單選)
A、唾液淀粉酶B、胃蛋白酶C、胰脂肪酶D、呼吸氧化酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有900個氨基酸,共有氨基920個,羧基950個,由它們合成的5條肽鏈中,肽鍵、氨基和羧基的數目分別是( 。
A、899、25、55
B、895、5、5
C、895、20、50
D、895、25、55

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關真核細胞分泌蛋白的敘述中,錯誤的是( 。
A、分泌蛋白分泌到細胞外需要消耗能量
B、分泌蛋白的加工運輸離不開內質網和高爾基體
C、囊泡的形成與膜的融合體現了生物膜的結構特點
D、抗體、胰島素、胃蛋白酶、糖蛋白均屬于分泌蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒作為病原體可引起人體患病,對機體的生理活動產生影響.病毒侵入機體后不會發(fā)生的是( 。
A、作為抗原刺激B細胞或T細胞,使它們迅速增殖和分化
B、某些病毒會以自身的核酸為模板通過逆轉錄過程合成DNA
C、可以將蛋白外殼注入宿主細胞,引起細胞中毒死亡
D、會利用宿主細胞提供的原料、能量和場所進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞膜特點的說法中,錯誤的是( 。
A、具有一定的流動性和選擇透過性
B、蛋白質均勻分布于磷脂雙分子層上
C、脂類小分子易于自由擴散通過
D、磷脂雙分子層內外側表面都有親水性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如用模擬細胞質基質成分的溶液分別培養(yǎng)離體的線粒體和葉綠體,控制光和氧氣,如圖所示:甲、乙有光照但不供氧氣,丙、丁有氧氣但在黑暗中.一段時間后,溶液中pH最高和最低的依次是( 。
A、甲和丁B、丁和甲
C、丙和乙D、乙和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的敘述,錯誤的有( 。
①柳樹的葉肉細胞中,能發(fā)生堿基互補配對的結構為細胞核、線粒體和葉綠體
②硝化細菌、霉菌、顫藻和SARS等都含有核糖體、DNA和RNA
③變形蟲和草履蟲的細胞膜的基本組成成分是相同的,
④人體同一器官的不同細胞,其細胞周期持續(xù)的時間都相同
⑤真核細胞和原核細胞具有相同的生物膜系統,都有利于細胞代謝的進行
⑥真核生物進行有絲分裂或無絲分裂,原核生物只進行無絲分裂
⑦膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜.
A、1項B、3項C、4項D、5項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列科學實驗研究中的有關分析正確的是(  )
A、田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統計的種群密度比實際低
B、對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數可采用抽樣檢測法
C、某同學決定以校園內池塘為對象進行物種豐富度調查,應在同一水層中取樣
D、對土壤小動物的種群密度進行調查時,可采用標志重捕法

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