【題目】圖1表示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,圖2表示某四十二肽處理后的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1所示化合物的基本組成單位是氨基酸,它的結(jié)構(gòu)通式是_______________,由于該物質(zhì)是由___________個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)_____________作用形成的,因此,該物質(zhì)名稱為________肽。寫出圖1中下列結(jié)構(gòu)的名稱:A________、B_______、D_______。

(2)某五十肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)3個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖2),在新形成的多肽中,肽鍵數(shù)目減少____個(gè),羧基增加____個(gè)。

【答案】略五脫水縮合五氨基肽鍵羧基52

【解析】

分析題圖1:該化合物中,A是氨基,B是肽鍵,CR基,D是羧基,該化合物含有5個(gè)R基,4個(gè)肽鍵,是五肽化合物。分析圖2可知,在九十肽中,第34、51、90號(hào)氨基酸是丙氨酸,在除去34、51號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第90號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵。

(1)據(jù)圖可知,圖1所示化合物的基本組成單位是氨基酸,它的結(jié)構(gòu)通式是。圖中R基有5個(gè),因此該物質(zhì)是由5個(gè)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合作用形成的,因此該物質(zhì)為五肽,由分析可知,圖1A、B、D分別代表氨基、肽鍵、羧基。

(2)由分析可知,除去34、51號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第90號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵,因此該90肽去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽共需水解肽鍵數(shù)是2×2+1=5個(gè),因此肽鍵數(shù)目減少5個(gè),一條肽鏈至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,因此一條肽鏈斷裂形成3條肽鏈,氨基和羧基分別增加2個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與DNA分子特異性有關(guān)的是( )

A. 磷酸、脫氧核糖、堿基的連接方式 B. 堿基的配對(duì)方式

C. 堿基對(duì)的排列順序 D. 磷酸與脫氧核糖的排列順序

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【題目】為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況.
實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA
溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加^適宜濃度的乙烯處理),3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示.

回答下列問(wèn)題:
(1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái);在戚熟組織中的韌皮部,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸.
(2)實(shí)驗(yàn)l中,幼苗將(填“向光彎曲”、“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是
(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在和無(wú)外源乙烯時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著.B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō):

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【題目】經(jīng)“神舟6號(hào)”載人飛船搭載的四種草花種子已經(jīng)培育出來(lái)幼苗,科學(xué)工作者將對(duì)他們進(jìn)行性狀變異觀察,培育新品種。這種育種方法主要是( )

A. 雜交育種 B. 誘變育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

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【題目】氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本組成單位,下列關(guān)于氨基酸的敘述正確的是(  )

A. 每一種氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

B. 組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,分類依據(jù)是R基不同

C. 苯丙氨酸和賴氨酸為人體內(nèi)非必需氨基酸

D. 成人體內(nèi)的必需氨基酸比嬰兒多一種,為9種必需氨基酸

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【題目】乙草胺是除草劑中常見(jiàn)的化學(xué)成分,在土壤和水體中存在時(shí)間長(zhǎng),難以降解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中獲取乙草胺降解菌,需將土壤樣品置于以為唯一碳源的培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng).
(2)該實(shí)驗(yàn)小組選取乙草胺濃度為800mg/L的富集液進(jìn)行系列稀釋,分別取10﹣3/10﹣4和10﹣5倍數(shù)的稀釋液0.1mL涂布于培養(yǎng)基上,每個(gè)稀釋倍數(shù)涂布三個(gè)平板,各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2).
①不適合用于計(jì)數(shù)的為倍數(shù)的稀釋液,用另外兩組稀釋倍數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)得到的細(xì)菌數(shù)不一致的原因可能是
②某同學(xué)認(rèn)為為了防止雜菌的污染,可在培養(yǎng)基中加入青霉素,你覺(jué)得該同學(xué)的說(shuō)法是否確? , 理由是
(3)實(shí)驗(yàn)小組從土壤中篩選出兩株乙草胺降解菌D1和D2 , 溫度對(duì)兩株降解菌的生長(zhǎng)的影響如圖所示.對(duì)溫度適應(yīng)范圍更廣的是菌株 , 溫度會(huì)影響菌株的生長(zhǎng)狀況的原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是對(duì) SARS、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 甲組中的生物中都沒(méi)有細(xì)胞壁

B. 丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無(wú)細(xì)胞核

D. 甲與乙的分類依據(jù)可以是有無(wú)核糖體

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【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )

A. 水稻的高莖和矮莖 B. 山羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

C. 人的單眼皮和雙眼皮 D. 豌豆的紫花和紅花

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【題目】回答下列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達(dá)的問(wèn)題. 如圖1是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖.

(1)圖1中虛線方框內(nèi)代表的基因工程過(guò)程是 , 構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是
(2)據(jù)圖1所示推斷EcoRⅠ酶識(shí)別的核苷酸序列是
A.CGAATTCA
B.TGAATTCG
C.GAATTC
D.GCTTAA
(3)圖1中,質(zhì)粒經(jīng)EcoRⅠ和HindⅢ聯(lián)合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三個(gè)片段,重組質(zhì)粒經(jīng)EcoRⅠ酶單切后,形成1.0kb、4.8kb兩個(gè)片段,重組質(zhì)粒至少增加kb.(1kb=1000堿基)
(4)關(guān)于制備圖中大腸桿菌培養(yǎng)基的敘述,正確的是(多選)
A.制作固體培養(yǎng)基時(shí)可以加入瓊脂
B.操作的順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、滅菌、倒置培養(yǎng)
C.制備待用的培養(yǎng)基可用紫外線照射滅菌
D.倒好培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,要立即將平板倒過(guò)來(lái)放置
(5)在目的基因增殖過(guò)程中,圖2表示一個(gè)具有四個(gè)核苷酸對(duì)的DNA片段經(jīng)硫酸二乙酯(EMS)處理后,在正常溶液中經(jīng)過(guò)2次復(fù)制后的產(chǎn)物之一.則說(shuō)明EMS能將G改變?yōu)?/span>
A.胞嘧啶
B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶
D.鳥嘌呤圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程.
(6)據(jù)圖3下列說(shuō)法中正確的有 . ①a、b過(guò)程所需的原料在細(xì)胞中有8種
②a、b過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核
③b、c中均會(huì)發(fā)生堿基配對(duì)情況,但配對(duì)方式不完全相同
④在細(xì)胞增殖過(guò)程中,只會(huì)發(fā)生a過(guò)程,不會(huì)發(fā)生b和c過(guò)程.

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