以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖一。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖二。則下列推測合理的是(    )

A.兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

B.突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞的功能是正常的

C.推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞

D.推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

D


解析:

由題干中“突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度非常低”可知突變小鼠的效應(yīng)B 細(xì)胞少,由此可推知突變小鼠的B淋巴細(xì)胞發(fā)生了突變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖一。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖二。則下列推測合理的是(    )

A.兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

B.突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞的功能是正常的

C.推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞

D.推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖一。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖二。則下列推測合理的是(  )

A.兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

B.突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞的功能是正常的

C.推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞

D.推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖一。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖二。則下列推測合理的是(  )

A.兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化

B.突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞的功能是正常的

C.推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞

D.推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:單選題

以某種胞內(nèi)寄生的病原體去感染一種基因突變的小鼠后,比較突變小鼠與正常小鼠的死亡情況,結(jié)果如圖一。感染該病原體后,進(jìn)行兩種小鼠體內(nèi)T淋巴細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞數(shù)目的測試,發(fā)現(xiàn)兩種小鼠有明顯差異;但是在感染前后突變小鼠血清中的免疫球蛋白濃度都非常低。如果用識別該病原體的專一性抗體處理突變小鼠后,再進(jìn)行感染實(shí)驗(yàn),小鼠存活的結(jié)果如圖二。則下列推測合理的是(   )

A.兩種小鼠被感染后,B淋巴細(xì)胞均能迅速增殖分化
B.突變小鼠被感染后,T淋巴細(xì)胞的功能是正常的
C.推測此突變可能發(fā)生在T淋巴細(xì)胞
D.推測此突變可能發(fā)生在B淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案