【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.細胞2、細胞3分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

B.細胞3也可以參與細胞免疫

C.細胞1、細胞2、細胞3均能識別抗原

D.在二次免疫過程中，細胞5能迅速增殖、分化為細胞4，從而發(fā)揮重要作用

【答案】B

【解析】

1.分析圖示，該圖表示體液免疫的過程，細胞1表示吞噬細胞，細胞2表示T細胞，細胞3表示B細胞，細胞4表示漿細胞，細胞5表示記憶細胞，物質(zhì)a表示抗體。

2.體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

A、細胞2表示T細胞、細胞3表示B細胞，它們均起源于造血干細胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟，A正確；

B、細胞3是B細胞，只參與體液免疫過程，B錯誤；

C、細胞1表示吞噬細胞，能夠非特異性識別抗原，細胞2表示T細胞，細胞3表示B細胞，二者都能特異性識別抗原，C正確；

D、在二次免疫過程中，細胞5記憶細胞能迅速增殖、分化為細胞4漿細胞從而發(fā)揮重要作用，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，如圖甲中1、2部位的生長素濃度依次處于乙圖中的（　　）

A.A點、B點B.A點、C點C.C點、D點D.B點、D點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下圖所示，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 赤霉素能增加細胞中生長素的含量

B. 赤霉素對生長素的分解應(yīng)該是抑制作用

C. 合成生長素的前體物質(zhì)是色氨酸，所以生長素應(yīng)該是一種蛋白質(zhì)

D. 植物的整個生命過程需要多種激素的共同調(diào)節(jié)，不僅僅是上述兩種激素的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答：

表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果a—e依次增大

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光面的生長素濃度為2m，則其向光面生長素濃度范圍是______________________。

（2）從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實的作用是___________。

（3）油菜素內(nèi)酯對植物的生長發(fā)育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？___________（填“能”或“否”）。

（4）請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟：

①_________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為4組（或4組以上） ，每組30株，編號。

③分別_______________________________________噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃河三角洲國家級自然保護區(qū)是物種保護候鳥棲息的重要場所。受土地資源開發(fā)、石油開采和土壤鹽堿化等因素的影響，該自然保護區(qū)的濕地生態(tài)系統(tǒng)一度退化嚴(yán)重。自2002年起，人們在自然保護區(qū)的試驗區(qū)實施濕地生態(tài)修復(fù)工程。2012年，研究者對黃河北岸試驗區(qū)內(nèi)實施不同修復(fù)措施的3個區(qū)域進行了調(diào)查，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

甲

乙

丙

生態(tài)修復(fù)措施

完全自然恢復(fù)

修筑堤壩，堤壩上栽植本土護坡植物，每年注人淡水

人工栽植楊樹、白蠟和楊樹一白蠟混交林，每年注人淡水

植被物種數(shù)（種）

6

10

12

優(yōu)勢種

堿蓬、檉柳

蘆葦、白茅、檉柳

野大豆、蘆葦、白茅、茵陳蒿、節(jié)節(jié)草、泥胡菜

回答下列問題:

（1）甲、乙、丙三個區(qū)域的植被類型不同，體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)，造成甲、乙區(qū)域植被差異的主要環(huán)境因素是___________。試驗區(qū)內(nèi)植被恢復(fù)狀況體現(xiàn)了人類活動對群落演替的影響是___________。

（2）調(diào)查甲區(qū)域物種豐富度時，在該區(qū)域內(nèi)設(shè)置1條樣帶，每隔20米做一個1m×1m的樣方。該取樣方法是___________，其目的是要做到___________，以避免主觀因素對實驗結(jié)果的影響。

（3）生態(tài)修復(fù)之前，在乙區(qū)域中分布著部分農(nóng)田，退耕還濕前后，該區(qū)域中田鼠的數(shù)量變化如圖所示。圖中的數(shù)值M代表的生物學(xué)含義是___________，數(shù)值N較小的原因可能是___________。

（4）經(jīng)過生態(tài)修復(fù)后，三個區(qū)域中抵抗力穩(wěn)定性最高的是___________，其原因是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】健康志愿者參與兩次血糖調(diào)節(jié)相關(guān)實驗。第一次口服葡萄糖，檢測其血糖和胰島素濃度變化；第二次以靜脈注射葡萄糖模擬口服葡萄糖后血糖濃度的改變程度，檢測血漿胰島素濃度變化，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.給志愿者注射的葡萄糖總量和志愿者口服的葡萄糖總量是相同的

B.曲線 I 在 30min 后下降的原因是血糖在腎臟中進入尿液排出體外

C.給志愿者注射葡萄糖比口服葡萄糖能更有效地促進胰島素的分泌

D.志愿者血糖濃度既能影響胰島素的分泌又受到胰島素作用的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的正常體溫37．8-38．7℃，在大鼠的皮膚、粘膜和內(nèi)臟都分布著冷覺感受器和溫覺感受器，圖示不同皮膚溫度條件下，大鼠溫度感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動頻率的變化，下列說法正確的是（ ）

A.20℃時，皮膚血管收縮，立毛肌舒張

B.43℃時，因外界環(huán)境溫度高于大鼠溫度，所以大鼠不散熱

C.23℃時，下丘腦產(chǎn)生的興奮促進腎上腺激素分泌

D.28℃，機體在下丘腦產(chǎn)生冷覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將某些誘導(dǎo)基因轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細胞中成功獲取誘導(dǎo)性多能干細胞，這類細胞可用于一系列的研究，具體過程如圖所示�；卮鹣铝袉栴}。

（1）過程①需要借助_______________的運輸作用將誘導(dǎo)基因?qū)胧荏w細胞，從而得到誘導(dǎo)性多能干細胞。過程②的實質(zhì)是______________________________。

（2）在體外培養(yǎng)誘導(dǎo)性多能干細胞時，通常將細胞置于含_______________的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)；另外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，以便清除細胞代謝產(chǎn)物，防止_______________。

（3）過程③如果采用化學(xué)試劑誘導(dǎo)細胞融合，則該化學(xué)試劑通常是_______________。由丙細胞獲得丁細胞的過程中至少要進行兩次篩選，對第一次篩選得到的細胞還需要進行_______________，最終篩選出的丁細胞是符合要求的細胞。

（4）過程④可將篩選到的丁細胞注射到小鼠的腹腔內(nèi)增殖，最終可從_______________中提取單克隆抗體。與注射針對H1N1病毒的單克隆抗體相比，注射針對H1N1病毒的疫苗發(fā)揮療效時間較晚，其原因是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為某森林物種數(shù)與面積的關(guān)系，圖二表示某種群數(shù)量變化。下列選項中錯誤的是（ ）

A.得到圖一所用的研究方法是樣方法。調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是S0m2

B.若選取3個合適的樣方對樣方內(nèi)物種計數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3，則該區(qū)域的物種豐富度為（n1+n2+n3）/3

C.圖二中種群在第15年時種群數(shù)量大于第20年

D.種群在第17年時的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，第20～30年間種群的增長速率為0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案