18.下列關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是( 。
A.生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長
B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運輸?shù)絺?cè)芽
D.細(xì)胞分裂素主要在根尖合成,能促進(jìn)細(xì)胞分裂

分析 植物激素:植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.單側(cè)光引起生長素分布不均,背光一側(cè)多,生長素極性向下端運輸,使背光一側(cè)生長快,植物表現(xiàn)出彎向光源生長.赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高.

解答 解:A、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用,A正確;
B、生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究,B正確;
C、頂芽合成的生長素通過主動運輸方式運輸?shù)絺?cè)芽,C錯誤;
D、細(xì)胞分裂素促進(jìn)根尖細(xì)胞分裂和組織分化,D正確.
故選:C.

點評 考查植物激素的知識,主要涉及生長素的作用特點、運輸特點,赤霉素的作用及植物激素的合成等知識點,意在考查對知識的理解應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:綜合題

下圖為高等動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:

(“[]”內(nèi)填序號“____”填名稱)

(1)高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] [ ] 和[ ] .藍(lán)藻沒有前述結(jié)構(gòu)中的 (填序號).

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ ] 供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行 ,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是

(3)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其主要成分是 ,在分裂期該物質(zhì)發(fā)生螺旋化,從而形態(tài)改變,被稱做

(4)植物細(xì)胞中對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是

(5)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]

(6)動物細(xì)胞分泌蛋白的合成在 上進(jìn)行,與其加工和分泌有關(guān)的細(xì)胞器還有(請?zhí)顚憟D中序號)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題

為了獲得較純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)和功能,請你設(shè)計一個簡易實驗及分析有關(guān)問題:

①應(yīng)選取哪種細(xì)胞做材料 (填字母代號).

A.雞的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞

C.豬的成熟紅細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

你選用該材料的理由是

②將選取的上述材料放入 中,由于滲透作用,一段時間后細(xì)胞將破裂.

③獲得純凈的細(xì)胞膜后,將膜成分分離,對其成分進(jìn)行鑒定.結(jié)果發(fā)現(xiàn),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其 的種類和數(shù)量越多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.誘變育種的缺點之一是,有利變異少具有很大的盲目性,這是因為基因突變具有( 。
A.不定向性B.隨機(jī)性C.普遍性D.低頻性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.已知某種植物花色由兩對等位基因控制,其中A基因控制紅花性狀,a基因控制黃花性狀,但B存在時植株不能合成花瓣色素而開白花.純合白花個體與純合黃花個體雜交獲得F1均為白花,F(xiàn)1自交獲得F2.下列分析正確的是( 。
A.若親代白花為AABB,則F2白花中純合體可能占$\frac{1}{4}$
B.若F2白花:黃花=3:1,則Aa、Bb位于一對同源染色體上
C.若F2白花:紅花:黃花=12:3:1,則Aa、Bb位于非同源染色體上
D.若Aa、Bb位于非同源染色體上,則F2白花:紅花:黃花=12:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于酶的論述正確的是(  )
①有的從食物獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 
②在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用 
③溫度越高酶的活性越大 
④酶制劑通常在低溫下保存 
⑤每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)
⑥酶在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮催化作用 
⑦酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì).
A.④⑤⑥⑦B.④⑤⑥C.①④⑥D.①⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng).下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是基礎(chǔ)
C.該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D.沼氣池的建造和植樹造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖所示有四種分子(d、e、f、g)和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)(圖甲,只有圖中表示的分子構(gòu)成),請回答問題:

(1)以上述四種分子為原料可合成的四肽(肽鏈而非環(huán)肽)最多有81種,細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場所是核糖體(指細(xì)胞器).這些四肽中,一個四肽分子最多可含有1個氨基,最多可含有13個氧原子.
(2)上述d、e、f、g中的e分子不會在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn),圖中a代表的是蛋白質(zhì)分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述,錯誤的是(  )
A.各種生物膜在功能上互相獨立,互不影響
B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行
C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

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同步練習(xí)冊答案