【題目】微電流計連接的兩個電極分別放在正常的神經(jīng)纖維膜表面，并在圖示位置給予一個足夠強(qiáng)度的刺激。下列有關(guān)敘述正確的是

①若微電流計偏轉(zhuǎn)1次，說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

②若微電流計偏轉(zhuǎn)1次，說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

③若微電流計偏轉(zhuǎn)2次，說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的

④若微電流計偏轉(zhuǎn)2次，說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的

⑤刺激后，該處神經(jīng)纖維膜內(nèi)為正電位

⑥刺激后，該處神經(jīng)纖維膜內(nèi)為負(fù)電位

A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑥

【答案】B

【解析】若微電流計偏轉(zhuǎn)1次，說明興奮只傳遞到了一側(cè)的電極，故神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的，①正確、②錯誤；若微電流計偏轉(zhuǎn)2次，說明興奮傳遞到了兩側(cè)的電極，故神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的，③錯誤；、④正確；刺激后神經(jīng)纖維膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬菡_、⑥錯誤，因此有關(guān)敘述正確的是①④⑤，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識，分析下列推測最準(zhǔn)確的是（ ）

A. 若圖示表示人體第二次感染該流感病毒，則細(xì)胞甲一定為記憶細(xì)胞

B. 細(xì)胞丙消化抗原-抗體得到的部分產(chǎn)物可被細(xì)胞核利用

C. 每種細(xì)胞乙在識別不同抗原刺激后，可產(chǎn)生相應(yīng)抗體

D. 有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是 ( )
A.所指的物質(zhì)是指組成生物體的C，H，O，N，P，S等化學(xué)元素
B.所說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈
C.所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動
D.物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的一項是 （ ）

A. 用單側(cè)光照射植物幼苗一段時間后，幼苗將向背離光照的方向彎曲生長

B. 適時摘除棉花的頂芽，可以解除頂端優(yōu)勢，促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，使其多開花、結(jié)果

C. 園林工人為使灌木圍成的綠籬長的茂密，整齊，需要對綠籬定期修剪，其目的是抑制側(cè)芽生長

D. 扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，原因是芽和幼葉能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率，結(jié)果如圖．對結(jié)果的解釋最合理的是（　�。�
A.細(xì)胞吸收M的方式為自由擴(kuò)散
B.細(xì)胞吸收M的方式為主動運(yùn)輸
C.細(xì)胞吸收M需載體蛋白的參與
D.細(xì)胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是

A. 跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大

B. 1 500米跑時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C. 100米跑時，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D. 馬拉松跑時，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖已知的4個堿基對，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 圖中含有8種堿基

B. 圖中含有5種堿基

C. 圖中含有4種核苷酸

D. 圖中a鏈和b鏈中的A表示同一種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：

(1)C代表的物質(zhì)名稱是____________，④過程進(jìn)行的場所是__________________。

(2)在①②③④過程中，有能量釋放的過程是______(填序號)，有O2參與的過程是______(填序號)。

(3)在①②③④過程中，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是________，可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是________。

(4)寫出①②過程的總反應(yīng)式：_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，下列說法正確的是

A. 興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)

B. 被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位

C. 興奮傳到b點(diǎn)時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)

D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)

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同步練習(xí)冊答案