【題目】科研人員對某地群落的自然演替過程進行了數(shù)年追蹤研究,結(jié)果如圖1所示,其中A-I表示群落逐漸發(fā)展到穩(wěn)定時的不同階段. 圖2是研究過程中構(gòu)建的捕食者一獵物模型. 請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中信息能體現(xiàn)出的群落結(jié)構(gòu)是_______________. 科研人員在對植物的豐富度進行調(diào)查時,需要統(tǒng)計各層植物的_______________.

(2)圖1中A~I階段的演替過程屬于____________________. C~E階段,物種豐富度逐漸____________(填“增加”或“減少”),群落恢復(fù)力穩(wěn)定性______________(填“增強”或“減弱”).

(3)圖2中最可能代表獵物種群K值的數(shù)據(jù)為____________,捕食者的數(shù)量為___________時,其種群的增長速率最大.

【答案】 垂直結(jié)構(gòu) 種類數(shù) 次生演替 增加 減弱 N2 P2/2

【解析】試題分析:熟記并理解生物群落的結(jié)構(gòu)及其演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、種群數(shù)量的變化等相關(guān)知識,據(jù)此從題意和題圖中提取有效信息,進行相關(guān)問題的解答。

(1)圖1中群落自上而下依次為喬木層、灌木層、草本層,體現(xiàn)出植物群落的垂直結(jié)構(gòu)。豐富度是指物種數(shù)目的多少,因此在對植物的豐富度進行調(diào)査時,需要統(tǒng)計各層植物的種類數(shù)(或種類數(shù)和數(shù)量)。

(2)圖1中AI表示群落逐漸發(fā)展到穩(wěn)定時的不同階段,可見AI階段的演替過程屬于次生演替。CE階段,物種豐富度逐漸增加,群落的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力逐漸增大,因此群落恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸減弱。

(3)圖2模型屬于數(shù)學(xué)模型,其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。僅從該模型分析,圖中捕食者種群數(shù)量圍繞P2上下波動,說明最可能代表捕食者種群K值的數(shù)據(jù)為P2。獵物種群數(shù)量圍繞N2上下波動,說明其K值為N2,所以當(dāng)獵物種群數(shù)量為N2/2時,其種群的增長速率最大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B. 當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

C. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果

D. 高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對某湖泊中一個島嶼上的社鼠種群特征進行了調(diào)查研究,部分結(jié)果如下圖。下列分析正確的是

A. 社鼠種群在冬季時,因為天冷,繁殖能力減弱,年齡組成為衰退型

B. 社鼠種群在夏季時,因為氣候適宜,繁殖能力增強,種群數(shù)量增大

C. 社鼠種群增大過程中,種群的雌雄性別比例下降,且雌性死亡率低

D. 性別比例維持較高水平時不利于社鼠種群數(shù)量的增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素分子不能進入酵母細胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運輸?shù)氖疽鈭D。

請回答問題:

(1)纖維素酶基因的表達包括________________過程,與菌株II相比,在菌株III、IV中參與纖維素酶合成和分泌的細胞器還有_____________________。

(2)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時可選用四種限制酶,其識別序列如下圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是___________

A.①② B.②④ C.③④

(3)設(shè)置菌株I為對照,是為了驗證_______不攜帶纖維素酶基因。

(4)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株II、III、IV,菌株_________不能存活,原因是___________________________

(5)在利用纖維素生產(chǎn)酒精時,菌株IV更具有優(yōu)勢,因為導(dǎo)入中的重組質(zhì)粒含有___________,使分泌的纖維素酶固定于細胞壁,減少因培養(yǎng)液更新造成的酶的流失,提高酶的利用率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示果酒、果醋和泡菜生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況,請回答下列相關(guān)問題:

(1)過程①②均發(fā)生在酵母菌的___________中。

(2)過程④是醋酸菌在___________時,將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸;過程⑤是醋酸菌在___________時,將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。

(3)果酒的制作離不開酵母菌,在制作葡萄酒時,菌種主要來自___________

(4)制作果酒的條件是先通氣后密封,先通入無菌空氣的目的是____________________;后密封的目的是____________________。用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化:_______________________________

(5)泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是___________。對亞硝酸鹽的定量測定可以用___________法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N - 1 - 萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________色化合物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】薇甘菊原產(chǎn)于中南美洲,后來入侵我國,它生性喜光,善于攀援,生長迅速,致使許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 薇甘菊入侵是破壞我國生物多樣性的主要原因

B. 薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物間是競爭關(guān)系

C. 薇甘菊在原產(chǎn)地沒有生物多樣性的價值

D. 薇甘菊泛濫是脫離原產(chǎn)地后發(fā)生基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞生命歷程的示意圖。下列分析正確的是(

A. 過程①能使細胞保持適宜的核質(zhì)比

B. 過程③引起細胞內(nèi)水分減少,核體積變小,多種酶活性降低

C. 過程②表示畸形分化,會引起細胞發(fā)生突變而產(chǎn)生原癌基因和抑癌基因

D. 胰島素、呼吸氧化酶、血紅蛋白等細胞產(chǎn)物的存在均能體現(xiàn)細胞已經(jīng)分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是

A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B.神經(jīng)細胞外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能夠引起突觸后膜的興奮或抑制

D.細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從根本上改變了當(dāng)時絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中地位的看法,有力挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說,把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的著作是

A. 《圣經(jīng)》

B. 《本草綱目》

C. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

D. 《物種起源》

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