區(qū)別組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是
A.氨基酸數(shù)目不同
B.R基不同
C.羧基不同
D.碳原子數(shù)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 科學(xué)家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過程,僅A過程需要解旋 | |
B. | 基因形成rRNA的過程也被稱為基因表達(dá) | |
C. | 同一生物體的不同細(xì)胞中,核DNA、mRNA和蛋白質(zhì)均不同 | |
D. | 圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在其上的移動(dòng)方向是b到a,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈氨基酸的排列順序相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,按從多到少的順序排列,正確的是
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
D.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,今后幾年艾滋病在中國(guó)將會(huì)有進(jìn)一步蔓延的趨勢(shì),幾乎達(dá)到“談艾色變”的地步,究其原因,是因?yàn)镠IV直接破壞人體某種結(jié)構(gòu),導(dǎo)致人體免疫力下降,HIV破壞了人體的哪種結(jié)構(gòu)
A.神經(jīng)細(xì)胞
B.淋巴細(xì)胞
C.血細(xì)胞
D.呼吸器官
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是:①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④將觀察目標(biāo)移到視野中央
A.③①②
B.④③②
C.④③①②
D.③④①②
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科目:高中生物 來源:2015-2016度四川彭州中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于微量元素的是
A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Cu、Fe、I
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃身雌性純合子與灰身雄性個(gè)體雜交 | |
B. | 測(cè)交 | |
C. | 正交和反交 | |
D. | 光學(xué)顯微鏡觀察基因在染色體上的分布情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行 | |
B. | 光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用 | |
C. | 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用 | |
D. | 光合作用合成有機(jī)物的能量來自呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4號(hào)的基因型為XAXa | B. | 5號(hào)的基因型為XaXa | ||
C. | 2號(hào)的基因型為XAXa | D. | 1號(hào)的基因型為XaY |
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