人體內(nèi)，能與抗原特異性結(jié)合的是（　�。�
A、抗體B、血紅蛋白
C、組蛋白D、肌動蛋白
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：體液免疫的過程為：當可以進入人體后，大多數(shù)的可以被吞噬細胞吞噬，吞噬細胞可以攝取、處理并呈遞抗原給T細胞，引起T細胞分泌淋巴因子刺激B細胞，少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞，B細胞受到抗原和淋巴因子的刺激后迅速增殖分化為記憶B細胞和漿細胞，漿細胞大量產(chǎn)生抗體，并抗原發(fā)生抗原抗體反應而清除抗原．當機體再次感染相同抗原，會刺激記憶B細胞，記憶B細胞會迅速增殖分化為漿細胞產(chǎn)生抗體．抗體的化學本質(zhì)是球蛋白．
解答： 解：抗體的化學本質(zhì)是球蛋白，體液免疫過程中，漿細胞能夠產(chǎn)生抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合將抗原殺滅．
故選：A．
點評：本題主要考查抗體的化學本質(zhì)，意在強化學生對抗體是相關(guān)知識的識記與理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落
B、c1的同化量越大，流向c2的能量就越少
C、a的含量減少將減緩溫室效應
D、d不一定是原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
D、DNA是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列動物腺體中都能產(chǎn)生激素的是（　�。�
A、胰島和甲狀腺
B、肝臟和唾液腺
C、汗腺和甲狀腺
D、卵巢和唾液腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些寄生蟲能靠不同方法在具有免疫力的人體內(nèi)生存，這種現(xiàn)象被稱為免疫逃逸．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、寄生蟲表面抗原的化學本質(zhì)是糖蛋白
B、抗體產(chǎn)生的速度可能慢于抗原改變的速度
C、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能
D、能產(chǎn)生抗體的是具有特異性識別抗原功能的漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)．圖中，甲表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程；乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制．

（1）甲圖所示過程主要體現(xiàn)的是
 
免疫過程；圖中細胞②是
 
，該細胞的作用是通過
 
產(chǎn)生，刺激相應的免疫細胞發(fā)揮作用．
（2）甲圖中細胞④受到抗原刺激后其細胞周期會
 
，進一步分化為[⑦]
 
細胞，該細胞核內(nèi)部分基因進行
 
，合成了抗體．
（3）由圖乙可知，對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié)，既可通過突觸前膜釋放的
 
直接進行調(diào)節(jié)，還可通過有關(guān)
 
進行調(diào)節(jié)．
（4）若圖乙中的神經(jīng)元未受刺激，則按圖示進行檢測時，微型電流計的指針
 
偏轉(zhuǎn)
（5）某病人體內(nèi)甲狀腺激素偏低，當注射TRH后血清中TSH無反應，表明病變的器官可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、天花病毒、結(jié)核桿菌是抗原
B、抗原一般具有異物性、大分子性和特異性
C、預防乙肝的疫苗是抗體
D、抗體是由效應B細胞產(chǎn)生的，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物籽粒顏色是由三對獨立遺傳的基因共同決定的，其中基因型A_B_R_的籽粒紅色，其余基因型的均白色．將一紅色籽粒植株甲與三株白色植株雜交，結(jié)果如下表．下列說法錯誤的是（　　）
組別親代子代
紅色籽粒白色籽粒
一甲×AAbbrr517531
二甲×aaBBrr263749
三甲×aabbRR505522
A、該種植物的紅色籽粒植株基因型共有8種
B、該種植物籽粒白色的純合植株基因型共有6種
C、該紅色植株甲的基因型是AaBBRr
D、第一組子代紅色籽粒植株自交后代有
63
128
結(jié)紅色籽粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲、乙最可能是下列哪種細胞
 

A．小麥的葉肉細胞   B．酵母菌    C．發(fā)菜    D．洋蔥根的分生區(qū)
（2）一些細胞器的膜可以相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
．分泌物通過該機構(gòu)從細胞內(nèi)排出到細胞外，體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)具有的功能是
 
．
（3）用35S標志一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基他上放射性強調(diào)性強度的變化曲線如圖丁所示，一級在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖．丁圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器一次分別是
 
；
 
；
 
．戊圖中的def曲線所指代的生物膜所屬的細胞結(jié)構(gòu)依次分別是
 
；
 
；
 
．

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