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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP 和O2 |
B、ATP和[H] |
C、ADP和[H] |
D、ADP和O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān),而與細(xì)胞免疫無關(guān);T淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān),而與體液免疫無關(guān) |
B、盡管特異性免疫針對(duì)性強(qiáng),對(duì)抗原的殺傷效果好,但機(jī)體最終將抗原清除還是要依賴非特異性免疫 |
C、人體免疫系統(tǒng)只清除外來細(xì)胞 |
D、干擾素的作用主要是誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞,并增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草-→兔-→狼-→細(xì)菌 |
B、陽(yáng)光-→草-→兔-→狼 |
C、昆蟲-→蛇-→鷹 |
D、草-→食草昆蟲-→青蛙-→蛇-→鷹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A中肯定含有S元素 |
B、①過程發(fā)生所需的模板和運(yùn)輸B的工具都有4種核糖核苷酸 |
C、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與B的連接方式無關(guān),但是與肽鍵的空間結(jié)構(gòu)有關(guān) |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、200KJ |
B、2500KJ |
C、5000KJ |
D、20000KJ |
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