【題目】在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞內(nèi)容物。為便于觀察,此時(shí)就( )

A. 改用凹面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈

C. 改用平面反光鏡、放大光圈 D. 改用平面反光鏡、縮小光圈

【答案】D

【解析】平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng);載物臺(tái)下面的遮光器上有直徑大小不同的圓孔,叫光圈,轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔,不同光圈具有不同的進(jìn)光量.大的進(jìn)光量多,視野明亮,小的進(jìn)光量少,視野較暗.要使顯微鏡的視野變暗,應(yīng)改用平面鏡、縮小光圈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白化病和苯丙酮尿癥都是酶缺陷引起的遺傳病,如圖表示人體內(nèi)白化病和苯丙酮尿癥的形成過(guò)程.回答下列問(wèn)題:

(1)苯丙酮尿癥屬于(填“單”或“多”)基因遺傳病,患者的體細(xì)胞中缺少合成酶(填數(shù)字)的正;颍瑥亩荒芎铣衫野彼,只能按照另一途徑形成丙苯酮酸.
(2)若苯丙酮酸尿癥患者能正常合成酶2,會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出白化病嗎? . (注:酪氨酸為非必需氨基酸)試結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以解釋:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是(
A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是__________植物。在A、C點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有______________________。

(2)如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將___________。 若土壤中缺乏鎂元素,F(xiàn)點(diǎn)向______________方向移動(dòng)。

(3)當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D之間,光照和黑暗的時(shí)間各為12h。實(shí)驗(yàn)前后,甲植物中有機(jī)物總量將___________ ,乙植物中有機(jī)物總量將____________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)若圖中A為糖類,則C是__________,G是________。

(2)F的基本組成單位是圖中的______。

(3)H和F的比例關(guān)系為______________。

(4)E的主要載體是圖中的________.

(5)遺傳信息是E中________的排列順序。

(6)“種瓜得瓜,種豆得豆”的遺傳主要是通過(guò)H上的________傳遞給后代,實(shí)際上是通過(guò)________的排列順序來(lái)傳遞遺傳信息的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(
A.病毒
B.組成細(xì)胞的分子
C.細(xì)胞
D.組成細(xì)胞的元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家族的遺傳系譜,已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%

B. 3號(hào)和4號(hào)生一個(gè)膚色正常女孩的可能性是3/4

C. 10號(hào)所患的兩種遺傳病,其致病基因來(lái)源于2號(hào)

D. 12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是1/303

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線甲圖以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線乙圖,則下列分析不正確的是

A甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體和線粒體

C乙圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、髙爾基體膜

D在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】P53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(如圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞癌變和凋亡均可能與P53蛋白基因有關(guān)

B. P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞周期延長(zhǎng)

C. 抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂

D. P53蛋白修復(fù)細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生了細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案