大多數(shù)人注射乙肝疫苗（抗原）后，引起體內(nèi)產(chǎn)生（　　）
A、相應(yīng)抗體B、生長激素
C、記憶B細(xì)胞D、乙肝病毒
考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．
解答： 解：人注射乙肝疫苗后，機(jī)體產(chǎn)生體液免疫，體內(nèi)會(huì)形成相應(yīng)的抗體，同時(shí)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查體液免疫的過程，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞膜能被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解，由此推斷細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是（　�。�
A、磷脂和多糖
B、磷脂和蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)和核酸
D、蛋白質(zhì)和多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、血糖平衡的調(diào)節(jié)完全依賴于體液調(diào)節(jié)
B、當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，能使血糖濃度降低的激素只有胰島素
C、當(dāng)血糖濃度下降時(shí)，能使血糖濃度升高的激素只有胰高血糖素
D、當(dāng)胰島B細(xì)胞受損后，可通過下丘腦調(diào)節(jié)使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩．問：這個(gè)女孩的基因型是純合子的概率為（　�。�
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
9

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科目：高中生物 來源： 題型：

要認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，需要從各個(gè)層面研究群落的生態(tài)學(xué)特征．下列屬于群落特征的是（　�。�
A、出生率B、年齡組成
C、性別比例D、物種豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

小李以紅細(xì)胞膜為實(shí)驗(yàn)材料，最不可能提取到的物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、核酸C、糖類D、脂類

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、真核細(xì)胞細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換
B、所有生物都有DNA
C、真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核控制
D、染色質(zhì)和染色體的著色特性相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（　�。�
A、氨基酸、纖維素、CO2、Na+
B、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
C、胃蛋白酶、Ca2+、胰島素、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用反應(yīng)的產(chǎn)物有（　�。�
A、ATP和[H]
B、O2和糖
C、ATP和CO2
D、O2和CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案