13.下列關(guān)于基因表達(dá)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄只能以基因的一條鏈作為模板
B.一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體可以縮短每一條肽鏈合成的時(shí)間
C.參與基因表達(dá)的每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
D.轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程的堿基配對(duì)方式不完全相同

分析 遺傳信息位于DNA上,能控制蛋白質(zhì)的合成;密碼子位于mRNA,能編碼氨基酸(終止密碼子除外);反密碼子位于tRNA上,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
1、概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;
2、種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
3、特點(diǎn):(1)一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;
(2)密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:A、轉(zhuǎn)錄時(shí)總是以基因中一條鏈作為模板,A正確;
B、一條mRNA上同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯,可提高合成蛋白質(zhì)的效率,但不能縮短每條肽鏈合成的時(shí)間,B錯(cuò)誤;
C、tRNA具有專一性,即一種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,C正確;
D、兩種過(guò)程中的堿基配對(duì)方式不完全相同,轉(zhuǎn)錄中沒(méi)有U-A,而翻譯中沒(méi)有T-A,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,首先要求考生識(shí)記RNA的種類及功能,明確密碼子、反密碼子和遺傳信息所在的位置;其次還要求考生識(shí)記核糖體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能,再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2:1:2的時(shí)期是(  )
A.中期和后期B.中期和前期C.間期和末期D.后期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)
B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度
D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)一直維持在穩(wěn)定不變狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,不正確的是(  )
A.動(dòng)物大部分屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.有的消費(fèi)者無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分
D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴
B.甲處的某種激素可提高下丘腦神經(jīng)細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力
C.食物過(guò)堿可引起甲處滲透壓升高,從而引起下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素減少
D.下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、甲、乙三部分O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>下丘腦神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.鼠源單克隆抗體用于疾病的治療時(shí).易發(fā)生不良反應(yīng),科學(xué)家通過(guò)對(duì)鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接.實(shí)現(xiàn)了對(duì)鼠源單克隆抗體的改造,生產(chǎn)出對(duì)人體不良反應(yīng)小、效果更好的單克隆抗體.請(qǐng)回答:
(1)鼠源單克隆抗體是將經(jīng)過(guò)免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,然后篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,并通過(guò)體內(nèi)或體外培養(yǎng)生產(chǎn)的抗體.
(2)動(dòng)物細(xì)胞融合常用滅活的病毒誘導(dǎo),細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性.在體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中通常加入動(dòng)物血清等天然成分,將其置于95%空氣加5%CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH值.
(3)基因拼接用到的工具有限制酶和DNA連接酶.
(4)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,可大量制備.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會(huì)含有四種脫氧核苷酸,且每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
B.每個(gè)核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,且DNA分子中G與C堿基對(duì)含量較高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對(duì)較大
C.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.雙鏈DNA分子中的一段若含有40個(gè)胞嘧啶,就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥(niǎo)嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.神經(jīng)細(xì)胞A釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞B產(chǎn)生興奮,A細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A.某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能,干擾A、B細(xì)胞間興奮傳遞(如圖).下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①中多巴胺的釋放過(guò)程和多巴胺運(yùn)回細(xì)胞A的方式一樣
B.①釋放的多巴胺與②結(jié)合會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞B的膜電位改變
C.藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時(shí)間延長(zhǎng)
D.多巴胺只能由細(xì)胞A釋放作用于細(xì)胞B使興奮單向傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C.ATP為CO2分子通過(guò)細(xì)胞膜提供能量

D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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