三個小朋友在一起玩“手心手背”游戲.游戲時,每人每次同時隨機(jī)伸出一只手,手心向上簡稱“手心”,手背向上簡稱“手背”.
(1)請你列出三人玩“手心手背”游戲,出手一次出現(xiàn)的所有等可能的情況(用A表示手心,B表示手背);
(2)他們同時隨機(jī)出手,都是“手心”的概率是
 
考點:列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
(2)由(1)可求得他們同時隨機(jī)出手,都是“手心”的只有1種情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:(1)畫樹狀圖得:

∴共有8種等可能的結(jié)果:AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB;

(2)∵他們同時隨機(jī)出手,都是“手心”的只有1種情況,
∴他們同時隨機(jī)出手,都是“手心”的概率是:
1
8

故答案為:
1
8
點評:此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列代數(shù)式中,是單項式的有幾個( 。
x+1;
1
x
;πr2 -
2
3
a2b;
a+b
2
A、1個B、2個C、4個D、沒有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:[(x+2y)2-(x+y)(x-y)-5y2]÷2x,其中x=3,y=15.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列數(shù)中,
 
(填序號)是無理數(shù).
①2π,②0,③0.1010010001,④
22
7
,⑤
38
,⑥-
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、兩點之間直線最短
B、畫出AB兩點間的距離
C、連接點A與點B的線段,叫做AB兩點間的距離
D、兩點之間的距離是一個數(shù),不是指線段本身

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下列材料:如圖,二次函數(shù)y=-x2+2(y≥0)的圖象與x、y軸分別交于點A、B、C.設(shè)點P(x,y)為該圖象上的任意一點,連接OP,怎樣求OP的長度取值范圍呢?
回    顧:∵y=x2-4x+5=x2-4x+4-4+5=(x-2)2+1,∴y的最小值為1;
舉一反三:∵y=x4-4x2+5=x4-4x2+4-4+5=(x2-2)2+1,∴y的最小值為1;
請參照上述方法,完成下列問題:
(1)求函數(shù)y=x4-8x2+20的最小值;
(2)求函數(shù)y=x4+2x2+3的最小值;
(3)探究“閱讀材料”中OP長度的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-
1
6
+
3
4
-
5
12
)×(-12);         
(2)-14-(1-0.5)×
1
3
×
[1-(-2)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知地球上海洋面積約為361000000km2,則361000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(  )
A、3.61×106km2
B、3.61×107km2
C、3.61×108km2
D、3.61×109km2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
(x2-2012)(2012-x2)
=
x2-2012
2012-x2
,則x=
 

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