A. | 蔗糖分子進入保衛(wèi)細胞后,細胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉 | |
B. | 只有將保衛(wèi)細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中時,才構(gòu)成一個滲透系統(tǒng) | |
C. | 當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入0.3g/mL蔗糖溶液中時,保衛(wèi)細胞細胞液濃度將逐漸增加 | |
D. | 用蠶豆葉下表皮觀察到的葉綠體主要存在于保衛(wèi)細胞中 |
分析 分析圖形:植物在清水中,細胞由于吸水使保衛(wèi)細胞膨脹,導(dǎo)致葉片中氣孔是開放;而在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細胞發(fā)生滲透作用失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉.
質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.
解答 解:A、細胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能進入保衛(wèi)細胞,在質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,A錯誤;
B、滲透裝置具備兩個條件:半透膜和膜兩側(cè)具有濃度差,如果將保衛(wèi)細胞放在清水中,細胞液和外界的清水也存在濃度差,也可以構(gòu)成一個滲透系統(tǒng),B錯誤;
C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開放的,而在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細胞發(fā)生滲透失水,細胞液濃度增加,氣孔將關(guān)閉的,C正確;
D、蠶豆葉下表皮細胞不含葉綠體,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省雞西市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是( )
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素.
A.①②⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞質(zhì)基質(zhì)是進行細胞代謝的唯一場所 | |
B. | 葉綠體基質(zhì)是卡爾文循環(huán)的重要場所 | |
C. | 線粒體基質(zhì)能夠?qū)⑵咸烟欠纸鉃楸?/td> | |
D. | 三種基質(zhì)都能夠?qū)DP和Pi合成為ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,實驗中應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用吡羅紅甲基綠染色劑 | |
B. | 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞 | |
C. | 該實驗可用葉肉細胞,是因為葉肉細胞既含有DNA又含有RNA | |
D. | 鹽酸能使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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