如圖表示水稻一個成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b代表細(xì)胞器),下列有關(guān)分析和判斷中,錯誤的是( )

A.有a的細(xì)胞一定有b,而有b的細(xì)胞卻不一定有a

B.如果用18O標(biāo)記圖中的①,則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C.此細(xì)胞可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)材料

D.在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇鎮(zhèn)江溧水高中、揚(yáng)中高中聯(lián)考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物遺傳信息的攜帶者和生命活動的主要承擔(dān)者分別是( )

①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂質(zhì) ⑥糖類.

A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列細(xì)胞中含有同源染色體的是( )

①體細(xì)胞 ②初級精母細(xì)胞 ③次級卵母細(xì)胞 ④精子 ⑤精原細(xì)胞 ⑥受精卵.

A.①②⑤ B.①②⑥ C.①②③④ D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌三峽高中、金東方高中聯(lián)考高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

桃果實(shí)表面光滑對有毛為顯性.現(xiàn)對毛桃的雌毛桃授以純合光桃的花粉,該雌毛桃發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為( )

A.光桃 B.毛桃

C.光桃的概率為 D.毛桃的概率為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高三上調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是植物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動關(guān)系示意圖,其中①②③④表示生理過程,請回答:

(1)植物生命活動會合成和分解ATP,①過程中ATP分解酶的分布場所是 ,④過程中ATP合成酶的分布場所是

(2)以下哪些生物可以進(jìn)行②過程 ,哪些生物可以進(jìn)行④過程

a.藍(lán)藻 b.硝化細(xì)菌 c.乳酸菌 d.豌豆 e.酵母菌

(3)啤酒生產(chǎn)過程中,酵母菌大量繁殖時,通過上圖 過程(填序號)獲得能量;發(fā)酵時,通過上圖 過程(填序號)獲得能量.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號):

(1)屬于植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是 圖.其主要依據(jù)是

(2)圖A中③的功能是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行

(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細(xì)胞合成 的場所.

(4)圖A中⑤是 ,它與細(xì)胞的 有關(guān).

(5)圖B中④是 ,它是細(xì)胞進(jìn)行 的主要場所.

(6)圖B中特有的細(xì)胞器:[ ] ,[ ]

(7)圖B中⑦是 ,它與該細(xì)胞的 形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,下列敘述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種
B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自于②和③
C.結(jié)構(gòu)①和④中含有的氨基或羧基一般都不參與脫水縮合
D.生物體內(nèi)n(n>20)個氨基酸形成一條多肽鏈最多需要n種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克。ㄈ鐖D所示),請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分散處理,形成單個細(xì)胞,這個過程中需要利用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶處理.在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞置于5% CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是維持培養(yǎng)基(液)的pH.
(2)用于核移植的供體細(xì)胞,一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是該種細(xì)胞代謝旺盛、分裂能力強(qiáng),且遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變.
(3)在進(jìn)行原代培養(yǎng)時,細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂,此外,細(xì)胞增殖還表現(xiàn)出貼壁生長和接觸抑制等特點(diǎn).
(4)將進(jìn)行培養(yǎng)的供體細(xì)胞的細(xì)胞核注入去核的卵母細(xì)胞中,去除卵母細(xì)胞細(xì)胞核的目的是使克隆出的動物個體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細(xì)胞.
(5)在轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆過程中,下列哪項(xiàng)技術(shù)沒有運(yùn)用到D.
A.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)  B.細(xì)胞核移植   C.胚胎移植技術(shù)           D.基因工程技術(shù)
(6)轉(zhuǎn)基因奶?寺〉倪^程是否遵循孟德爾的遺傳分離定律否.
(7)人生長激素基因能在奶牛細(xì)胞中表達(dá),說明不同生物共用一套密碼子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.2001年,諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家哈特韋爾與英國科學(xué)家亨特納斯,以表彰他們在控制細(xì)胞循環(huán)的研究中作出的貢獻(xiàn).細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是( 。
A.膜的選擇透過性B.線粒體供能
C.核內(nèi)有遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)保持完整性

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