A. | 血漿中CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜 | |
B. | 紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜 | |
C. | 小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過4層生物膜 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞穿過了3層生物膜 |
分析 1、氧氣的運(yùn)輸途徑:肺泡→肺毛細(xì)血管→血液循環(huán)→毛細(xì)血管壁→組織液→組織細(xì)胞;二氧化碳與氧氣的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑相反.
2、葡萄糖的轉(zhuǎn)移途徑:消耗(外環(huán)境)→吸收(內(nèi)環(huán)境)→血液循環(huán)→組織液→組織細(xì)胞.
3、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:A、血漿中CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過4層生物膜(單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層肺泡細(xì)胞膜+單層肺泡細(xì)胞膜),A錯(cuò)誤;
B、紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)腛2被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜(單層紅細(xì)胞膜+層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層肝細(xì)胞膜+雙層線粒體膜),B正確;
C、小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過4層膜(單層小腸上皮細(xì)胞+單層小腸上皮細(xì)胞+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜+單層毛細(xì)血管壁細(xì)胞膜),即8層磷脂雙分子層,C正確;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運(yùn)出細(xì)胞的方式是胞吐,不經(jīng)過生物膜,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的作用,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境的作用,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中物質(zhì)達(dá)到目的地需要穿過膜的層數(shù),再選出正確答案,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水在病變細(xì)胞中以結(jié)合水和自由水形式存在 | |
B. | 在胰島素的合成過程中伴隨著水的產(chǎn)生 | |
C. | 人體衰老細(xì)胞中自由水含量減少,代謝緩慢 | |
D. | 冬季,植物體內(nèi)自由水含量相對(duì)增高,以增強(qiáng)植物的抗寒能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 所有基因突變對(duì)生物體都是有害的 | |
B. | 基因突變是定向的 | |
C. | 對(duì)某種生物而言,在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的 | |
D. | 自然突變?cè)谏锝缙毡榇嬖?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N | |
B. | 圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個(gè)肽鍵 | |
C. | 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基 | |
D. | 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取 | |
B. | 抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化 | |
C. | 蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
D. | 傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.在30℃的條件下,取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液的試管中(各試管中溶液的pH已事先調(diào)節(jié)好),結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體。請(qǐng)回答下列問題:
(1)依據(jù)題意,4支試管中溶液的pH值應(yīng)分別為________________。
(2)各實(shí)驗(yàn)組均在30 ℃的條件下進(jìn)行的原因是:①_______________________________;
②________________________________________________________________________。
Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的步驟。分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫的含量在相同時(shí)間內(nèi)的變化,繪制成如圖所示曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(3)曲線A是實(shí)驗(yàn)________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果。
(4)在之前實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)要寫出進(jìn)一步測(cè)定過氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)思路。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
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