9.家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的.其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布.這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.育種工作者選用純合的家兔進(jìn)行了如圖的雜交實(shí)驗(yàn)(注:F1灰色雌雄基因型相同):請(qǐng)分析雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,家兔的毛色遺傳遵循遺傳的自由組合定律.
(2)表現(xiàn)型為灰色的家兔中,基因型最多有4種;在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型不同的個(gè)體中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)F1灰色家兔測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為灰色:黑色:白色=1:1:2.
(4)育種時(shí),常選用某些純合的黑毛家兔與野生純合的白毛家兔進(jìn)行雜交,在其后代中,有時(shí)可得到灰毛兔,有時(shí)得不到灰毛兔.請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明原因(答題要求:不用寫配子.)

分析 根據(jù)題意,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,F(xiàn)2中四種表現(xiàn)型的比例為9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,灰色家兔的基因型為A_B_,黑色家兔的基因型為A_bb,白色家兔的基因型為aa__.親本均為純合子,其中黑色親本的基因型為AAbb,白色親本的基因型為aaBB.

解答 解:(1)根據(jù)題干信息“這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上”可知,控制家兔毛色的兩對(duì)基因在遺傳上符合孟德爾遺傳定律.
(2)灰色家兔基因型為A_B_(有四種,即AABB、AaBB、AABb、AaBb);黑色家兔基因型為A_bb,其中純合黑色家兔基因型為AAbb.在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,各基因型及其比例為$\frac{1}{4}$aabb,$\frac{1}{4}$aaBB,$\frac{1}{2}$aaBb,親本白兔的基因型為aabb,所以與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$,與親本基因型不同的個(gè)體($\frac{1}{4}$aaBB,$\frac{1}{2}$aaBb)中,雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)F1灰色家兔基因型為AaBb,測(cè)交后代的基因型及比例為:AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表現(xiàn)型及比例為:灰色:黑色:白色=1:1:2.
(4)遺傳圖解為
故答案為:
(1)自由組合      (2)4   $\frac{2}{3}$     (3)灰色:黑色:白色=1:1:2
(4)

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是( )

A.抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)

B.抗生素呈堿性,會(huì)與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)

C.抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)

D.抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會(huì)掩蓋黃色.基因b、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎.
(1)燕麥穎片顏色的遺傳遵循(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律.
基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為黑穎,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為12黑穎:3黃穎:1白穎.
(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎:1黃穎:1白穎,則兩親本的基因型為Bbyy和bbYy.
(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請(qǐng)回答下列問題.
①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有6種.
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有BbYY、BbYy和Bbyy三種.
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎:黃穎:白穎為3:0:1,則親本植株的基因型為BByy.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖為某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解,請(qǐng)分析回答
(1)圖中物質(zhì)①是載體;
(2)依據(jù)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臈l件,可判斷出圖示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸;
(3)如果該細(xì)胞是人的某組織細(xì)胞,則對(duì)O2、K+和氨基酸三者的吸收,不可能是通過圖示方式的是氧氣,因?yàn)樗且宰杂蓴U(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜的.
(4)圖中①物質(zhì)的特性是專一性,合成的場(chǎng)所是核糖體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.甲圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.乙圖為人體免疫細(xì)胞參與機(jī)體免疫的圖解,其中的字母表示細(xì)胞類型或由其產(chǎn)生的物質(zhì),數(shù)字表示作用過程.請(qǐng)據(jù)圖分析.(括號(hào)內(nèi)填序號(hào))

(1)甲圖右邊細(xì)胞可能是下列哪種細(xì)胞?B
A.燕麥胚芽鞘     B.菠菜的葉肉       C.洋蔥根的分生區(qū)       D.藍(lán)藻
(2)甲圖含有色素的細(xì)胞器有⑨液泡和10葉綠體.(寫名稱和序號(hào))
(3)甲圖右邊細(xì)胞若在離體條件下發(fā)生脫分化,則會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核膜和核仁(寫結(jié)構(gòu)名稱),培養(yǎng)基中需要加入的調(diào)節(jié)類物質(zhì)是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.
(4)控制生物性狀的基因主要位于甲圖[④]細(xì)胞核中.
(5)乙圖中的C物質(zhì)是抗體.①②③過程表示由體液免疫.如果甲圖細(xì)胞②處有C,則此細(xì)胞名稱為漿細(xì)胞,C從開始合成到分泌出來(lái),經(jīng)過甲圖中的細(xì)胞器依次為[③②⑦].
(6)人體下列場(chǎng)所中不存在C的是D
A.血清         B.乳汁         C.組織液           D.肝細(xì)胞內(nèi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.對(duì)活細(xì)胞中線粒體進(jìn)行染色的染色劑及染色的結(jié)果是( 。
A.健那綠 黃綠色B.甲基綠  黃綠色C.健那綠 藍(lán)綠色D.甲基綠  藍(lán)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.在如圖的坐標(biāo)中,曲線A.B分別表示某生物雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂中染色體的數(shù)目變化(假設(shè)該生物體細(xì)胞中含2對(duì)同源染色體)據(jù)圖回答:
(1)曲線A表示細(xì)胞的有絲分裂情況;
(2)曲線B表示細(xì)胞的減數(shù)分裂情況;
(3)在A中,ab段是細(xì)胞有絲分裂后期;
(4)在B中,cd段是細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期.此時(shí)期細(xì)胞的名稱是極體或次級(jí)卵母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的天然化學(xué)物質(zhì).已知確定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性,但另一對(duì)等位基因B、b中,顯性基因B存在時(shí),會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生.研究人員用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到F1,F(xiàn)1自交得F2,結(jié)果如下:
組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
突變品系1×野生型有豌豆素$\frac{3}{4}$有豌豆素,$\frac{1}{4}$無(wú)豌豆素
突變品系2×野生型無(wú)豌豆素$\frac{1}{4}$有豌豆素,$\frac{3}{4}$無(wú)豌豆素
突變品系1×突變品系2無(wú)豌豆素$\frac{3}{16}$有豌豆素,$\frac{13}{16}$無(wú)豌豆素
(1)根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,突變品系1、突變品系2、野生型的基因型分別為aabb、AABB、AAbb.
(2)若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$.
(3)為鑒別表中第Ⅱ組F2中無(wú)豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得到相應(yīng)的結(jié)論.
①若后代全為無(wú)豌豆素植株,則其基因型為AABB;
②若后代出現(xiàn)有豌豆素植株(或有豌豆素植株與無(wú)豌豆素植株之比為1:3),則其基因型為AABb;
(4)進(jìn)一步研究得知,基因A是通過控制酶A的合成來(lái)催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的.而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因B能抑制基因A的表達(dá).請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)嘗試用概念圖(文字加箭頭的形式)的方式解釋上述遺傳現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是果蠅染色體上的白眼基因示意,下列敘述正確的是( 。
A.白眼基因片段中,含有成百上千個(gè)核糖核苷酸
B.S基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.基因中有一個(gè)堿基對(duì)的替換就會(huì)引起生物性狀的改變
D.基因片段中有5種堿基、8種核苷酸

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