關(guān)于核酸的敘述中,正確的是(  )
A、DNA和RNA中的五碳糖種類相同
B、組成DNA與蛋白質(zhì)的元素種類相同
C、SARS病毒內(nèi)的核酸為DNA
D、DNA分子中含有胸腺嘧啶
考點:DNA與RNA的異同
專題:
分析:核酸包括DNA和RNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.
RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G.
解答: 解:A、DNA中五碳糖是脫氧核糖,RNA中五碳糖是核糖,種類不同,A錯誤;
B、DNA的組成元素是C、H、O、N、P,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,B錯誤;
C、SARS病毒內(nèi)的核酸是RNA,C錯誤;
D、DNA分子中含有胸腺嘧啶,D正確.
故選:D.
點評:本題考查核酸知識,考查學生識記基礎(chǔ)知識的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析如圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述正確的是( 。
A、如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低,將會出現(xiàn)組織水腫
B、乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞進行徹底氧化分解需穿過3個磷脂雙分子層
C、甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
D、NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35-7.45

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖狀態(tài),a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測( 。
A、細胞正在發(fā)生滲透吸水
B、細胞的滲透體系正保持動態(tài)平衡
C、細胞正在滲透失水
D、上述三種情況都可能存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1中③可以代表的物質(zhì)是
 
、⑤可以代表的物質(zhì)是抗體和
 

(2)若⑧表示促性腺激素,對⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有
 
 

(3)克羅恩癥和類風濕關(guān)節(jié)炎等疾病,均是由免疫系統(tǒng)錯誤地攻擊自身組織引起的.克羅恩癥是一種
 
病.
(4)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有
 

(5)如圖2表示甲、乙、丙、丁四種動物在外界溫度從5到40℃變化時,其體溫的變化情況.(橫坐標為時間,單位為分鐘;縱坐標為溫度,單位為℃)在外界溫度為10℃時,機體相對耗氧量(氧氣g/kg)最大的是
 
.原因是
 
.嬰幼兒注射疫苗后經(jīng)常引起機體發(fā)熱,若體溫一直處于39℃,此時機體產(chǎn)熱量
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

類風濕關(guān)節(jié)炎等自身免疫病嚴重危害人類健康、影響生活質(zhì)量,目前在臨床上仍缺少對這種慢性炎癥性疾病的根治性療法.近日,由中國工程院院士帶領(lǐng)的團隊揭示了炎癥與自身免疫病發(fā)生的新機制,為防治人類自身免疫病提供了潛在新型靶點.請回答下列問題:
(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)Ashll分子可以阻止炎癥性自身免疫病的發(fā)生、發(fā)展,其機理是通過一系列機制抑制MAPK和NF-kB炎癥信號通路及隨后白細胞介素6基因的表達,據(jù)此可知,白細胞介素6的化學本質(zhì)是
 
,自身炎癥細胞誘發(fā)自身免疫病首先是通過
 
 細胞發(fā)現(xiàn)炎癥信息.
(2)炎癥信息刺激呈遞過程能體現(xiàn)細胞膜具有
 
的功能.人體特異性免疫過程中,能產(chǎn)生特異性抗體的細胞是由
 
 細胞增殖分化來的,這些細胞增殖分化的速度往往受到
 
(一種免疫活性物質(zhì))的影響.
(3)人體免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi)、
 
和清除,自身免疫病的產(chǎn)生就是由于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過
 
異常引起的.艾滋病則是因為艾滋病毒侵染人體的
 
細胞導致免疫系統(tǒng)幾乎癱瘓導致的,又稱獲得性免疫缺陷綜合征.

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科目:高中生物 來源: 題型:

西湖公園中全部的鳥類構(gòu)成( 。
A、一個種群B、一個群落
C、一個生態(tài)系統(tǒng)D、多個種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不屬于溫度的生態(tài)效應(yīng)( 。
A、冬眠的蛇相互纏繞
B、石莼分布于近海水的表層
C、厄爾尼諾現(xiàn)象使某種生物冬季發(fā)情
D、北極狐的耳朵比非洲狐的小

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA分子的解旋發(fā)生在( 。
A、只在轉(zhuǎn)錄過程中
B、只在翻譯過程中
C、只在DNA分子的復制過程中
D、復制和轉(zhuǎn)錄過程中都有發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)受精作用過程的敘述中,正確的有幾項(  )
①受精的實質(zhì)是精子的細胞核與卵細胞的細胞核融合的過程;
②理論上,a個次級精母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子與a個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞剛好完成受精作用;
③受精卵中的DNA一半來自精子,一半來自卵細胞;
④受精卵中的染色體一半來自精子,一半來自卵細胞.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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