將電流計的兩個微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab＝bd)，同時在b處給予一個強刺激，電流計的指針會

A．不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)               B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)     D．發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆河南省鄭州市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

將電流計的兩個微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab＝bd)，同時在b處給予一個強刺激，電流計的指針會

A．不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)               B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)     D．發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某研究性學(xué)習(xí)小組用健康的幼鼠若干只做的兩個實驗（見下表：表中①~③處需要你來完成）。其中，實驗I是探究卵巢能分泌激素A并能促進子宮的發(fā)育；實驗II是探究垂體能分泌激素B并能促進卵巢和子宮的發(fā)育。請回答下列問題：

實驗I

動物組別

手術(shù)/處理方法

一段時間后，子宮平均重量（mg）

1

不作處理

218

2

切除卵巢

90

3

①

217

實驗II

動物組別

手術(shù)/處理方法

一段時間后，卵巢平均重量（mg）

一段時間后，子宮平均重量（mg）

4

不作處理

68

216

5

②

36

93

6

切除垂體，同時定期注射激素A

37

219

7

③

66

218

（1）實驗中應(yīng)選用                       （寫出三點）的幼鼠做實驗。

（2）請完成上表中的“①~③”的處理方法：①              ；②             

③                   。

（3）實驗中，激素A最可能是           ，激素B最可能是                 。

（4）從實驗I的結(jié)果可得出的結(jié)論是，激素A有____________的功能。

（5）解釋第5組的實驗結(jié)果：__________________________________________________。

（6）經(jīng)第5組實驗處理的幼鼠，除發(fā)生表中的實驗現(xiàn)象外，還會出現(xiàn)        停止和新陳代謝。

（7）取出小鼠的粗大神經(jīng)纖維，進行如下圖所示的實驗：將電流計的兩個微型電極分別置于神經(jīng)纖維膜外（a，d），對         （b、c或b和c）點給予一個強刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方和相反的偏轉(zhuǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

將電流計的兩個微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab＝bd)，同時在b處給予一個強刺激，電流計的指針會

(　　)

A．不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

C．發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)

D．發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

將電流計的兩個微型電極a、d分別置于神經(jīng)纖維膜外(ab＝bd)，同時在b處給予一個強刺激，電流計的指針會

A．不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C．發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)D．發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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