【題目】如圖表示二倍體粗糙型鏈孢霉一個合子先進行一次減數(shù)分裂后，形成單倍體的孢子，單倍體的孢子再通過一次有絲分裂產(chǎn)生新的單倍體后代的過程中，一條染色體上的DNA數(shù)目變化。下列對該圖的分析正確的是

A. 0h時間段內(nèi)DNA共復制3次

B. 細胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在cd段

C. c、g時都發(fā)生了著絲點分裂，使每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?

D. 0h時間段內(nèi)細胞分裂2次

【答案】C

【解析】A．據(jù)題干分析，0h時間段內(nèi)經(jīng)過了一次減數(shù)分裂（DNA復制一次）、一次有絲分裂DNA（復制一次），所以DNA共復制2次，A錯誤

B．細胞中染色體數(shù)目減半分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結束和有絲分裂結束，分別對應圖中的cd段和gh段，B錯誤

C．c、g均表示一條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?/span>1，這是由于著絲點分裂，姐妹染色單體分開所致，C正確

D．減數(shù)分裂是染色體復制一次而細胞連續(xù)分裂兩次，所以0h時間段內(nèi)細胞分裂3次，D錯誤

答案選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不符合人與自然和諧相處的是 （ ）

A．對農(nóng)作物合理施用化肥

B．將塑料垃圾埋入地下或傾倒入海

C．對廢舊電池進行回收處理

D．使用沼氣、太陽能、風能等代替煤炭

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊棄耕的農(nóng)田，生活著某種老鼠，很快長滿了雜草．幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田變成了一片馬尾松林．這片馬尾松林在不受外界干擾的情況下會長期占據(jù)那里，成為一個非常穩(wěn)定的群落．下列有關該群落的敘述不正確的是（）
A.該群落的演替比從裸巖開始的演替所經(jīng)歷的時間短
B.該穩(wěn)定的群落屬于頂級群落
C.當該種老鼠的種群數(shù)量為 時，其出生率與死亡率相等
D.該群落演替過程中物種豐富度和生物數(shù)量先增加后保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結構圖，請據(jù)圖回答問題

（1）填出圖中部分結構的名稱：[2] ， [5] ．
（2）從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈是由和交替連接的．
（3）堿基對之間通過連接，堿基配對遵循的原則是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的說法正確的一組是：（ ）

①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞

②藍藻以群體形式存在，所以單個藍藻不是一個個體

③新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生

④能進行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A．①③ B．①④ C．③④ D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000by，用Kpn1單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子，用EcoRⅠ，KpnⅠ同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子．該DNA分子的酶切圖譜正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用大蒜根尖分生區(qū)細胞做有絲分裂實驗，在顯微鏡下觀察到了以下分裂圖像，據(jù)圖回答問題：

（1）給上述圖像依次排序（填數(shù)字符號）為___________可表示一個完整的細胞周期。

（2）制備臨時裝片時，解離的目的是_________________________________。

（3）觀察細胞中染色體數(shù)目最好選擇___________（填數(shù)字符號及名稱）所示時期的細胞，由此進入的下一個分裂時期的細胞具有的特點是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分子馬達是由生物大分子構成，利用化學能進行機械做功的納米系統(tǒng)。天然的分子馬達，如驅動蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物體內(nèi)參與了物質運輸、DNA復制、細胞分裂、肌肉收縮等一系列重要的生命活動。根據(jù)上述信息判斷，下列屬于分子馬達的是 （ ）

A. DNA解旋酶 B. 核苷酸 C. 葡萄糖 D. 水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國植物學家將名貴蘭花的莖尖細胞放在培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株．圖是細胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）過程③和④分別表示和 ．
（2）在培養(yǎng)過程中，除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素及氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入 ． 同時，在培養(yǎng)過程中，除必需的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關鍵是操作過程必須保證 ．
（3）從育種的角度看，植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比，優(yōu)勢主要有（列舉2條）： ．
（4）在植物組織培養(yǎng)的過程中，可以對進行化學或物理的誘變處理，促使其發(fā)生突變，再通過誘導分化形成植株，從中選育出優(yōu)良品種．這種作物新品種的培育方法屬于突變體的利用．
（5）若將蘭花的莖尖細胞換成蘭花的花粉粒，經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株，這種育種方法稱為 ， 其優(yōu)點是 ．

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