【題目】制備含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，分別放在去除尖端的胚芽鞘頂端—側(cè)，如圖1�！螘r(shí)間后，測(cè)量其彎曲度α，結(jié)果如圖2。下列敘述正確的是

A. 胚芽鞘向生長(zhǎng)素含量高的—側(cè)彎曲

B. 生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí)，抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)

C. 該實(shí)驗(yàn)需要在光照條件下進(jìn)行

D. 瓊脂塊中生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)角腥ゼ舛伺哐壳实姆绞绞菙U(kuò)散

【答案】D

【解析】

本題考查生長(zhǎng)素的生理作用，考查對(duì)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)的理解。據(jù)圖2曲線可知，一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素濃度增加，彎曲角度增大，說明生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用增強(qiáng)，超過一定濃度，彎曲角度減小，說明隨生長(zhǎng)素濃度增加，促進(jìn)作用減弱。

正常情況下，胚芽鞘中生長(zhǎng)素含量高的一側(cè)生長(zhǎng)較快，胚芽鞘向向生長(zhǎng)素含量低的—側(cè)彎曲，A項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí)，與瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為0時(shí)比較，仍能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)，只是促進(jìn)作用減弱，B項(xiàng)錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端進(jìn)行極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸，不受光照影響，C項(xiàng)錯(cuò)誤；瓊脂塊中生長(zhǎng)素通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用運(yùn)輸?shù)角腥ゼ舛说呐哐壳?/span>，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題：

（1）組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為_______________。

（2）細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類繁多的原因?yàn)椋孩侔被岬?/span>_______________________不同；②___________千差萬別。

（3）胰島素等某些藥物不能口服必須注射的原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是動(dòng)物體內(nèi)的一種蛋由質(zhì),可以用于治療病毒的感染和癌癥,但在體外保存相當(dāng)困難。下圖是利用蛋白質(zhì)工程設(shè)計(jì)保存干擾素的生產(chǎn)流程圖,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中構(gòu)建新的干擾素模型的主要依據(jù)是蛋白質(zhì)的預(yù)期功能

B. 圖中新的干擾素基因必須加上啟動(dòng)子和終止子才能表達(dá)

C. 圖中改造干擾素結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)是改造干擾素基因的結(jié)構(gòu)

D. 圖中各項(xiàng)技術(shù)并沒有涉及基因工程技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同。甲圖表示水平放置頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)的幼 苗，乙圖表示該幼苗不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲圖②處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖F點(diǎn)濃度表示；乙圖中C點(diǎn)濃度可表示甲圖中④處生長(zhǎng)素濃度

B. 為了促進(jìn)⑥處結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)，可采取的辦法是涂抹生長(zhǎng)素類似物，經(jīng)過此處理后⑥處生長(zhǎng)素濃度低于 10-6molL-1

C. 10-1010-6molL-1的生長(zhǎng)素能夠同時(shí)促進(jìn)莖和芽生長(zhǎng)

D. 圖甲、乙體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草魚病毒性出血病是由草魚呼吸孤病毒（GCRV）引起的，目前尚未找到防治藥物．如圖是通過基因工程方法將PV7雙基因與某質(zhì)粒連接，并通過草魚攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)免疫保護(hù)效果的過程示意圖．圖中P10和PH為啟動(dòng)子，箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向．PV71和PV72為GCRV外殼蛋白基因（DNA片段）．請(qǐng)回答下列問題：

草魚病毒性出血病核酸疫苗實(shí)驗(yàn)魚的死亡率和免疫保護(hù)率記錄表

組別

疫苗注射量

實(shí)驗(yàn)魚數(shù)

死亡魚數(shù)

死亡率

免疫保護(hù)率

1

10μg

20尾

0尾

0

100%

2

30μg

20尾

0尾

0

100%

3

60μg

20尾

1尾

5%

95%

空載體

30μg

20尾

6尾

30%

70%

對(duì)照

0

20尾

20尾

100%

0

（1）制備草魚病毒性出血病核酸疫苗，獲取大量PV7雙基因時(shí)可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)除需要原料、模板、________外，還必須用________酶．PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán)，每次循環(huán)包括變性、復(fù)性和延伸三個(gè)階段，其中復(fù)性降低溫度的作是______．

（2）使用不同的限制酶切割PV71和PV72基因，是為了防止_____________，用不同限制酶先后兩次切割質(zhì)粒，是為了防止_____________，有利于提高核酸疫苗構(gòu)建的成功率．

（3）攻毒實(shí)驗(yàn)檢測(cè)是指將不同濃度的核酸疫苗導(dǎo)入草魚體內(nèi)，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生草魚呼腸孤病毒外殼蛋白，使草魚生成抗體和記憶細(xì)胞，同時(shí)給草魚注入相同濃度的GCRV，我，統(tǒng)計(jì)草魚免疫保護(hù)率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_______________ ．導(dǎo)入空載體（普通質(zhì)粒）的草魚免疫保護(hù)率達(dá)到70%，但草魚體內(nèi)并未檢測(cè)到抗體水平的明顯增加，可能的原因是________________________．核酸疫苗注射后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)PV7雙基因在啟動(dòng)子的驅(qū)動(dòng)下持續(xù)表達(dá)，至第49天核酸疫苗仍沒有被降解，仍能檢測(cè)到PV7雙基因的轉(zhuǎn)錄．綜上所述，與常規(guī)基因工程生產(chǎn)的蛋白質(zhì)疫苗相比，核酸疫苗所具備的優(yōu)點(diǎn)有_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)許多大分子物質(zhì)是由若干單體連接而成的多聚體。下列物質(zhì)不屬于多聚體的是（ ）

A.抗體B.糖原C.脂肪D.RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，A、b、c表示生理過程，據(jù)圖問答下列問題：

（1）b過程需要的酶是________。c過程中結(jié)構(gòu)③的移動(dòng)方向?yàn)?/span>______(用箭頭表示)。氨基酸⑦對(duì)應(yīng)的密碼子是________。b過程與a過程相比，特有的堿基配對(duì)方式是_________。

（2）若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中一對(duì)同源染色體上的DNA分子，由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中的腺嘌呤占20%，將該細(xì)胞放在含有14N培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂，則形成該DNA分子需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)，而形成的4個(gè)子細(xì)胞中該DNA分子含有15N的細(xì)胞數(shù)是_______。

（3）圖中②上相鄰的鳥嘌呤和胞嘧啶通過_______結(jié)構(gòu)連接。

（4）在人體的神經(jīng)細(xì)胞和造血干細(xì)胞中都可以發(fā)生的生理過程是________(填字母)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。據(jù)圖回答：

（1）光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是_______________，圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨著____________信號(hào)到____________信號(hào)的轉(zhuǎn)變。

（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于_______________調(diào)節(jié)。在HPG軸中，促性腺激素釋放激素（GnRH）運(yùn)輸?shù)?/span>_______________，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。

（3）若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH，隨后其血液中GnRH水平會(huì)_______________，原因是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。圖甲所示為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中另外一部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率，較慢的流入速率有利于有機(jī)污染物被充分分解，還有利于植物對(duì)無機(jī)鹽的充分吸收，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是________。該生態(tài)系統(tǒng)得到修復(fù)后，為保護(hù)生物多樣性不再被破壞，應(yīng)采取的最有效的措施是_____。

（2）當(dāng)圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在____（填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的____，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（3）若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109 kJ，B種群同化的能量為1.2×108 kJ，D種群同化的能量為1.8×108 kJ，則A種群同化的能量最多為____，此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有________特點(diǎn)。

（4）圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型（圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì)），其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的____（正反饋 負(fù)反饋）調(diào)節(jié)。若僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為_____P1 P2 P3）。

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