如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),請回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是 ,要鑒定生物組織中是否含有a,可以用_________試劑檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______;在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是 ;在植物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相似的物質(zhì)是 。
(2)物質(zhì)b是 ,大約有 種;B是________,可以用_________試劑檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有 種,分子中 的不同決定了c的種類不同;C和d分別代表________、_________。物質(zhì)C可以用_________試劑檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________;和d結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)含有_________、___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度(℃) | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后質(zhì)量變化(mg) | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后比暗處理前增加(mg) | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的
A.磷脂的含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C.糖的種類 D.水的含量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中,正確的是
A.組成細(xì)胞的生物大分子都是相同的
B.組成各細(xì)胞的元素比例都相同
C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡下,欲觀察的細(xì)胞位于視野的左上方,若把它移到視野的正中央,則應(yīng)該如何移動裝片
A.向右上方移 B.向右下方移 C.向左上方移 D.向左下方移
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對細(xì)胞內(nèi)自由水的描述中,不正確的是
A.約占細(xì)胞內(nèi)水分的95.5% B.與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分子相結(jié)合
C.能夠流動和易于蒸發(fā) D.參與化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蠶的同化效率和生長效率是影響?zhàn)B蠶效益的重要因素 | |
B. | 一棵桑樹上有成千上萬條蠶,但它們的能量關(guān)系不會構(gòu)成倒金字塔 | |
C. | 圖中C=A-B,C可表示桑樹用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量 | |
D. | 桑樹到蠶的能量傳遞效率為(B1+C1+D1)/C |
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