【題目】下列關于生物變異的敘述，正確的是（）

A. 同一染色體上基因位置改變引起的生物性狀改變屬于基因突變

B. 若某基因只發(fā)生單個堿基對的替換，則該基因編碼的肽鏈長度可能改變

C. 自然條件下，基因重組就是非同源染色體上非等位基因的自由組合

D. 一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出白化病(aa)兒子的變異來源是基因重組

【答案】B

【解析】

1、可遺傳的變異包括基因突變、染色體變異和基因重組。

2、基因是由遺傳效應的DNA片段。

A、同一染色體上基因位置改變引起的生物性狀改變不屬于基因突變，屬于染色體結構變異，A錯誤；

B、若某基因缺失了單個堿基對，可導致終止密碼子的消失或出現(xiàn)，則該基因編碼的肽鏈長度可能變長，也可能變短，B正確；

C、基因重組可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合，也可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換導致基因重組，C錯誤；

D、一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出白化�。╝a）的兒子的變異只涉及一對等位基因，是由于雌雄配子隨機結合產(chǎn)生不同于親本類型的子代個體，不屬于基因重組， D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質(zhì)、糖類、脂肪和核酸說法錯誤的是

A.糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B.花生種子萌發(fā)時的呼吸商（RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量）小于1

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基

D.DNA和mRNA都是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞核的敘述，錯誤的是

A.有些真核細胞可以有多個或沒有細胞核

B.細胞中核仁的體積和數(shù)量并不是固定不變的

C.核膜是包被細胞核的單層膜，其外層可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

D.核孔數(shù)目的多少與核質(zhì)間物質(zhì)交換和信息交流頻率有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毒死蜱（C9H11C13NO3PS）是一種有機磷殺蟲劑，長期使用將導致土壤中農(nóng)藥殘留嚴重．某研究小組從長期施藥的韭菜溫室土壤（偏酸性）里分離出能降解毒死蜱的，并對其降解特性進行初步研究．請回答：

（1）用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于___培養(yǎng)基．配制此培養(yǎng)基時，應加入___作為唯一碳源．

（2）制備培養(yǎng)基的操作順序是_____________________（用下列字母和箭頭排序）

a.倒平板 b.計算 c.熔化 d.稱量 e.滅菌

（3）接種前，將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當?shù)臅r間，觀察培養(yǎng)基______，以確定培養(yǎng)基是否被污染．

（4）為了統(tǒng)計木霉活菌的數(shù)目，應采用的方法是________，首先需將水樣進行適當稀釋，例如取水樣 1 mL加入無菌水________mL 制備稀釋倍數(shù)為 10 2 的稀釋液，并照此依次制備更高倍數(shù)的稀釋液。整個過程中，都要在________操作。 統(tǒng)計出0.2mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個，則每mL樣液中的菌落數(shù)為___個．用此法測定木霉數(shù)量，實際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計的菌落數(shù)量___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下有關實驗的組合，表述正確的是

選

項

實驗名稱

實驗試劑

實驗材料

實驗結果或現(xiàn)象

A

檢測生物組織中的脂肪

蘇丹III染液

花生子葉

紅色脂肪顆粒

B

檢測生物組織中的還原糖

斐林試劑

西瓜

出現(xiàn)磚紅色沉淀

C

探究細胞呼吸的方式

溴麝香草酚藍水溶液

酵母菌

溶液是否由藍變綠再變黃

D

觀察細胞中的線粒體

健那綠染液

人口腔上皮細胞

線粒體呈藍綠色

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)把細胞分成多個區(qū)室，對這些區(qū)室的描述正確的是

A.漿細胞中的高爾基體能進行抗體的合成、加工和運輸

B.溶酶體合成的多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞器

C.線粒體內(nèi)膜上消耗NADH產(chǎn)生ATP，而線粒體基質(zhì)中則相反

D.分裂間期細胞核中能合成DNA和RNA，但不能合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表列出檢測一些生物分子的方法及其結果，其中正確的是

選項

待檢測物質(zhì)

使用試劑

結果(呈現(xiàn)顏色)

A

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃

B

淀粉

雙縮脲試劑

紫色

C

蛋白質(zhì)

健那綠染液

藍綠色

D

葡萄糖

碘液

藍色

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“觀察植物細胞的有絲分裂實驗”的敘述，正確的選項是

①選取根尖的分生區(qū)進行觀察

②龍膽紫溶液主要使細胞質(zhì)著色

③漂洗的目的是洗去多余染液

④鹽酸和酒精混合液起解離作用

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯研究T2噬菌體侵染細菌的實驗：分別用35S和32P標記的噬菌體與大腸桿菌混合保溫，一段時間后攪拌并離心，得到上清液和沉淀物并檢測放射性。攪拌時間不同，上清液中的放射性強度不同，得表數(shù)據(jù)。

攪拌時間(min)

1

2

3

4

5

上清液35S百分比(%)

50

70

75

80

80

上清液32P百分比(%)

21

25

28

30

30

被侵染細菌成活率(%)

100

100

100

100

100

請分析回答下列問題：

(1)獲得含有35S標記或32P標記的噬菌體的具體操作是______________________________________。實驗時，用來與被標記的噬菌體混合的大腸桿菌________(填“帶有”或“不帶有”)放射性。

(2)實驗過程中，攪拌的目的是____________________________。攪拌5 min，被侵染細菌的成活率為100%，而上清液中仍有32P放射性出現(xiàn)，說明________________________________。

(3)若1個帶有32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，大腸桿菌裂解后釋放出100個子代噬菌體，其中帶有32P標記的噬菌體有________個，出現(xiàn)該數(shù)目說明DNA的復制方式是____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案