分析 基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合.
解答 解:(1)具顯性性狀的雌、雄果蠅相互交配,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明顯性性狀都是雜合子Mm,Mm×Mm→MM:Mm:mm=1:2:1,如果顯性性狀:隱性性狀=2:1,說(shuō)明顯性純合致死.
(2)①由題意知,H控制毛翅,且rr抑制H表達(dá),因此毛翅果蠅的基因型是H_R_,包括HHRR、HHRr、HhRR、HhRr四種基因型.
②由題意知,純合回復(fù)體果蠅的基因型可能是HHrr(假回復(fù)體)或hhRR(真回復(fù)體),可以讓回復(fù)體果蠅與野生型正常果蠅雜交,觀察雜交后代的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷.
若F1均為毛翅,說(shuō)明該回復(fù)體為假回復(fù)體.若F1均為正常翅,說(shuō)明該回復(fù)體為真回復(fù)體.
故答案為:
(1)顯性基因純合致死
(2)①HHRR、HhRR、HhRr
②
若F1均為毛翅,說(shuō)明該回復(fù)體為假回復(fù)體.若F1均為正常翅,說(shuō)明該回復(fù)體為真回復(fù)體.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并學(xué)會(huì)應(yīng)用演繹推理的方法和遺傳圖解解答問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該植物的花色遺傳不遵循基因的自由組合定律 | |
B. | 親本的基因型一定為AABB和aabb | |
C. | F2中AAbb和aaBB個(gè)體的表現(xiàn)型與F1相同 | |
D. | 用F1作為材料進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),測(cè)交后代有4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:1 | B. | 3:1 | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2500}$ | B. | $\frac{1}{150}$ | C. | $\frac{1}{200}$ | D. | $\frac{1}{100}$ |
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