【題目】一個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈( )
A. 和DNA母鏈之一完全相同 B. 是DNA母鏈的片段
C. 和DNA母鏈相同,但T為U所代替 D. 和DNA母鏈稍有不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一分子過(guò)氧化氫酶在1分鐘內(nèi)使5×105個(gè)過(guò)氧化氫分子分解成水和氧,相當(dāng)于Fe3+催化速度的109倍,這種現(xiàn)象說(shuō)明酶具有( )
A. 專(zhuān)一性 B. 高效性
C. 穩(wěn)定性 D. 多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述正確的是 ( )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
B.在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可以提高酶促反應(yīng)速度
C.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長(zhǎng)率逐漸增加
D.改變種群的性別比例會(huì)影響到種群的出生率和死亡率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉-鉀泵是一種專(zhuān)一性的載體蛋白,該蛋白既可催化ATP水解又能促進(jìn)Na+、K+的轉(zhuǎn)運(yùn)。 每消耗1 mmol ATP能將3 mmol的Na+泵出細(xì)胞,將2 mmol K+泵入細(xì)胞內(nèi)。下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵具有運(yùn)輸和催化的功能
B. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流不消耗ATP
C. 鈉-鉀泵持續(xù)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程會(huì)導(dǎo)致ADP的大量積累
D. 鈉-鉀泵的存在說(shuō)明載體蛋白對(duì)離子運(yùn)輸具有選擇性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】啤酒生產(chǎn)時(shí)麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會(huì)降低啤酒質(zhì)量,因此制備麥芽過(guò)程中需降低其活性。如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. PPO的最適溫度為80℃左右
B. PPO催化多酚類(lèi)物質(zhì)的生化反應(yīng)
C. 生產(chǎn)啤酒時(shí)應(yīng)將反應(yīng)條件控制在80℃、pH8.4左右
D. 相同時(shí)間和溫度下,pH7.8時(shí)反應(yīng)產(chǎn)物比pH8.4的少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是
A. 如將該植物向左側(cè)水平放置,莖將向上生長(zhǎng),表現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性
B. 給予該植物右側(cè)光照,③、④側(cè)生長(zhǎng)素濃度可分別用乙圖中g(shù)、c點(diǎn)表示
C. 甲圖①處生長(zhǎng)素濃度可用乙圖f點(diǎn)表不,此處生長(zhǎng)受抑制
D. 如果摘除甲圖中的部位①,則②處生長(zhǎng)素濃度會(huì)高于10-6mol·L-1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體囊性纖維病致病基因控制異?缒さ鞍缀铣蛇^(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)圖中過(guò)程①是_____________,此過(guò)程需要___________________作為原料,②過(guò)程中核糖體移動(dòng)的方向是_____________。此過(guò)程中,_____________識(shí)別并攜帶氨基酸,將多肽鏈中氨基酸序列與物質(zhì)b上的核苷酸序列聯(lián)系起來(lái)。
(2)過(guò)程1和2都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,②中是否存在堿基對(duì)A-T________(是/否)。
(3)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)b中的堿基序列為___________________。
(4)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過(guò)控制__________直接控制生物體的性狀。
(5)致病基因產(chǎn)生的根本原因是___________。在細(xì)胞中物質(zhì)b結(jié)合多個(gè)核糖體所合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)是否相同?________(是/否)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的敘述,不正確的是( )
A. 若產(chǎn)生等量的CO2,則酵母菌有氧呼吸過(guò)程占優(yōu)
B. 在有氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自線粒體
C. 在無(wú)氧條件下,酵母菌產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D. 酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可產(chǎn)生CO2
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