分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)黃色圓粒和綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知子代中圓粒:皺粒=3:1;黃色:綠色=1:1;推知親本的兩對(duì)基因?yàn)閅y×yy,Rr×Rr,故親本的黃色圓;蛐蜑閅yRr,綠色皺粒豌豆基因型為yyRr,兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律.
解答 解:(1)由分析可知,親本中黃色圓粒豌豆基因型是YyRr,綠色圓粒豌豆為yyRr.
(2)由柱形圖可知,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有:黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,性狀分離比是3:1:3:1.
(3)由于親本基因型為YyRr×yyRr,因此F1中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$;F1中的黃色圓粒豌豆(基因型為$\frac{1}{3}$YyRR、$\frac{2}{3}$YyRr)與黃色皺粒豌豆(基因型為Yyrr)雜交,后代中黃色:綠色=3:1,圓粒:皺粒=2:1,因此F2的性狀分離比=(3:1)×(2:1)=6:3:2:1.
故答案為:
(1)YyRr yyRr
(2)4 3:1:3:1
(3)$\frac{1}{4}$ 6:3:2:1
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用后代分離比推斷法推測(cè)親本的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算相關(guān)概率,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同 | |
B. | 提取綠葉中的色素時(shí),加入碳酸鈣是防止葉綠素被分解 | |
C. | 細(xì)胞的體積越大,物質(zhì)交換速率越快,細(xì)胞新陳代謝越旺盛 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素溶解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第-組用去8個(gè)D,則需要14個(gè)F | |
B. | 第二組用的F與第一組相同,用去3個(gè)A,則需要9個(gè)H | |
C. | 第三組用去13個(gè)H,則最多需要10個(gè)P | |
D. | 第四組用的G+A數(shù)量和用的T+C數(shù)量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜種后代發(fā)生性狀分離 | |
B. | 雜種表現(xiàn)顯性親本的性狀 | |
C. | 同源染色體分離,非同源染色體自由組合 | |
D. | 等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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