【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用水處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說法錯(cuò)誤的是

A. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，水解處理后，需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片

B. “檢測(cè)生物組織中的脂肪”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)花生子葉薄片染色后，需用吸水紙吸去染液，再滴1-2滴蒸餾水洗去浮色

C. “用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)

D. “體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的實(shí)驗(yàn)中，需要把哺乳動(dòng)物的新鮮紅細(xì)胞置于蒸餾水中

【答案】B

【解析】

脂肪鑒定需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，然后使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。用高倍鏡觀察葉綠體時(shí)，為保證細(xì)胞生物學(xué)活性，臨時(shí)裝片中的葉片須保持有水狀態(tài)。根據(jù)滲透原理，哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水漲破，釋放內(nèi)容物，再離心即可得到較純凈的細(xì)胞膜。

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，水解處理后，需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片，以沖洗掉鹽酸，避免影響染色，A正確；“檢測(cè)生物組織中的脂肪”的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)花生子葉薄片染色后，需用吸水紙吸去染液，再滴1-2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色，B錯(cuò)誤；“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中，臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)，以保證細(xì)胞為活體狀態(tài)，C正確；“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的實(shí)驗(yàn)中，需要把哺乳動(dòng)物的新鮮紅細(xì)胞置于蒸餾水中，使細(xì)胞吸水漲破，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，正確的操作順序應(yīng)是

①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本位于低倍物鏡的正下方　②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本2-3mm處　③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 ④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮　⑤用左眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見物像；再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰　⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔　⑦轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰 ⑧將要觀察的物像移動(dòng)到視野中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是

A.花盆內(nèi)適時(shí)松土，可促進(jìn)植物根有氧呼吸，利于對(duì)無機(jī)鹽的吸收

B.利用乳酸菌制作酸菜時(shí)，應(yīng)先通氣后密封，利于乳酸的產(chǎn)生

C.增施農(nóng)家肥可提高二氧化碳濃度，以增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度，提高作物產(chǎn)量

D.夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，有利于提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純種），其中甲種植物抗銹病能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植。且相關(guān)性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢(shì)，培育出抗病、抗鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中，不可行的是

A. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B. 將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊字参锏氖芫阎�，可培育出目的植�?/span>

C. 誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

D. 兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)，可較快獲得純種的目的植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測(cè)定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：

處理溫度（℃）

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

甘薯還原糖含量（mg/g）

22.1

23.3

25.8

37.6

40.5

47.7

54.7

68.9

45.3

28.6

（1）由表可見，溫度為70℃時(shí)甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)?/span>______________。

（2）馬鈴薯不含還原糖的原因可能是無淀粉酶。

（3）為了探究馬鈴薯是否含有淀粉酶，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)原理：①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖②還原糖與斐林試劑反應(yīng)，產(chǎn)生磚紅色沉淀

備選材料與用具：甘薯提取液(去淀粉和還原糖)，馬鈴薯提取液(去淀粉)，二苯胺試劑，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入___________。

第三步：70℃水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入____________。

第四步：________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________________。

（4）馬鈴薯不含還原糖，但咀嚼時(shí)間長(zhǎng)些就會(huì)略帶甜味，這是由于__________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中的脂肪、糖類和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A.馬鈴薯勻漿加淀粉酶后，用斐林試劑檢測(cè)產(chǎn)生磚紅色沉淀，說明勻漿中含淀粉

B.向馬鈴薯勻漿加入碘液，振蕩后溶液顯藍(lán)色，說明勻漿中含淀粉

C.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片后，用95%酒精洗去浮色

D.用蛋白酶催化蛋清稀釋液水解時(shí)，可用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋清蛋白是否徹底被水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒別某細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞，下列可作為依據(jù)的是

A.有無細(xì)胞壁B.有無線粒體C.有無核糖體D.D.有無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位的是

A.變形蟲是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和分裂

B.蛙的發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化

C.膝跳反射需要神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞等一系列細(xì)胞的參與才能完成

D.從綠色植物葉肉細(xì)胞中分離出的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于HIV病毒（一種RNA病毒）的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.HIV病毒屬于生物的理由是可以使人體致病

B.HIV病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖，不能獨(dú)立生存

C.HIV病毒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)，所需的能量和物質(zhì)由宿主細(xì)胞提供

D.HIV病毒的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶核糖核苷酸，不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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