17.下圖表示不同的生物或成分,下列說法錯誤的是( 。
A.若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B.若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b
C.若M表示種群密度,則a~d四種野生生物的種內(nèi)斗爭最激烈的一定是d種群
D.若M表示生物所含的能量,則森林生態(tài)系統(tǒng)的a~d四個種群中,a所處的營養(yǎng)級最高

分析 據(jù)圖分析:在食物鏈中能量流動逐級遞減,營養(yǎng)級越高,能量越少;從簡單到復(fù)雜的群落演替過程中物種豐富度不斷增加,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越來越高.

解答 解:A、M表示基因多樣性,分析柱形圖可知,b物種多樣性最大,在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰,A正確.
B、M表示物種豐富度,分析柱形圖可知,物種豐富度從小到大的順序是a、c、d、b,光裸的巖地演替成森林的順序依次為a→c→d→b,B正確.
C、若M表示種群密度,則b種群密度最多,其種內(nèi)斗爭可能最激烈,C錯誤;
D、M表示生物所含的能量,分析柱形圖可知,a能量最小,營養(yǎng)級最高,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是營養(yǎng)級與所含能量的關(guān)系,物種豐富度與群落演替的過程,種群目密度與種內(nèi)斗爭,主要考查學(xué)生分析柱形圖結(jié)合所學(xué)知識綜合解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.家禽雞冠的形狀由兩對基因(A和a,B和b)控制,這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關(guān).據(jù)表回答問題:
項(xiàng)
基因組合A、B同時存在
(A_B_型)
A存在,B不存在
(A_bb型)
B存在,A不存在
(aaB_型)
A和B都不存在
(aabb型)
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀



甲:核桃狀×單片狀 F1:核桃狀,玫瑰狀,豌豆?fàn),單片?/TD>
乙:玫瑰狀×玫瑰狀 F1:玫瑰狀,單片狀
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測交,甲組雜交F1基因型有4種.
(2)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只,那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘募兒献佑?0只.
(3)讓乙組F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交,雜交后代基因型及比例是AaBb:aaBb=2:1,表現(xiàn)型及比例是核桃狀:豌豆?fàn)?2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某研究小組將水稻種植在缺Mg的土壤中,一段時間后取其葉片用紅光照射后,進(jìn)行光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與種植在正常土壤中的水稻葉片相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( 。
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第3、第4條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3、第4條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第1、第2條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第1、第2條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在生活污水的處理中經(jīng)常用到微生物,為了提高污水處理效率,下列措施不正確的是( 。
A.利用誘變育種技術(shù)選育微生物新品種
B.向污水處理池中通空氣
C.將污水池密封,不讓空氣進(jìn)入
D.控制污水池的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于細(xì)胞說法正確的是(  )
A.超級細(xì)菌、人體肝臟細(xì)胞內(nèi)都含有的細(xì)胞器是核糖體
B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能單位,即便是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要依賴細(xì)胞進(jìn)行增殖
C.水分減少、染色質(zhì)固縮、酶活性降低等是衰老細(xì)胞所具有的特征
D.細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

如圖所示分別表示一組概念的從屬關(guān)系,其中正確的是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.①是效應(yīng)器,⑤是感受器

B.刺激②處,興奮時膜電位為外正內(nèi)負(fù)

C.興奮在③處的傳遞是單向的

D.剪斷②刺激④處,能發(fā)生反射

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科目:高中生物 來源:2016-2017河北省新高二上周練(三)生物(解析版) 題型:選擇題

心房顫動(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾。钚卵芯勘砻鳎渲虏C(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙.據(jù)此分析正確的是( )

A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

C.核孔運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變所致

D.核孔可以讓蛋白質(zhì)自由通過

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用同位素示蹤技術(shù)追蹤研究元素及物質(zhì)的轉(zhuǎn)移變化途徑是生物科學(xué)研究的重要手段之一.下列相關(guān)的應(yīng)用及結(jié)果錯誤的是( 。
A.植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用合成的有機(jī)物中的氧元素具放射性,一定來自C18O2
B.用含有3H標(biāo)記的尿嘧啶的核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖,可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體處則檢測不到
C.15N標(biāo)記的DNA置于含14N的核苷酸作原料的溶液中進(jìn)行復(fù)制,經(jīng)密度梯度離心后可以分析得出DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)
D.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

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