A. | $\frac{7}{9}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
分析 本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.
解答 解:在完全顯性且兩對基因各自獨立遺傳的條件下,DDtt和ddTT雜交,其子一代基因型為DdTt,子二代表現(xiàn)型和雙親中DDtt相同的占$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$;其子二代表現(xiàn)型和雙親中ddTT相同的概率為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$,故DDtt和ddTT兩個親本雜交,其子二代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的1-$\frac{3}{16}$-$\frac{3}{16}$=$\frac{10}{16}$=$\frac{5}{8}$.
故選:B.
點評 本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,意在考查考生理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計算能力.
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺二中高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖判斷,正確的描述是( )
①對于組織細(xì)胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質(zhì)是有變化的
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二第二學(xué)期二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若兔子肌細(xì)胞內(nèi)有a種不同序列的DNA分子,青菜葉肉細(xì)胞中都有b種不同序列的DNA分子。當(dāng)免子攝入大量青菜后,兔子肌細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有不同序列的DNA分子的種類是( )
A.a(chǎn)+b B.大于a且小于a+b
C.a(chǎn) D.小于a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素,T細(xì)胞,葡萄糖氧化分解 | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì),白細(xì)胞,ATP水解 | |
C. | 淋巴因子,膀胱上皮細(xì)胞,淀粉水解成麥芽糖和葡萄糖 | |
D. | 尿素,毛細(xì)血管壁細(xì)胞,抗原與抗體反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 | |
B. | 單倍體育種與多倍體育種的原理相同 | |
C. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 | |
D. | 基因工程育種的原理是基因突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是RNA復(fù)制,原料是核糖核苷酸,配對情況為U-A、A-T、G-C、C-G | |
B. | ②是DNA復(fù)制,原料是脫氧核苷酸,配對情況A-U、G-C、T-A、C-G | |
C. | ③是轉(zhuǎn)錄,原料是核糖核苷酸,配對情況為A-U、T-A、G-C、C-G | |
D. | ④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對情況為A-U、T-A、G-C、C-G |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com