【題目】下圖表示無子西瓜的培育過程：根據(jù)圖解，結合生物學知識，判斷下列敘述錯誤的是 （　　）

A. 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，使染色體加倍

B. 四倍體植株所結的西瓜，果皮細胞內(nèi)含有4個染色體組

C. 無子西瓜的果皮含有4個染色體組

D. 無籽西瓜植株減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，極少產(chǎn)生正常配子

【答案】C

【解析】試題分析：

由題意分析可知, 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,獲得四倍體西瓜，A項正確；果皮是由子房壁發(fā)育來的,其細胞中的染色體數(shù)目與母本細胞中的染色體數(shù)目相同,所以四倍體植株所結的西瓜,果皮細胞內(nèi)含有4個染色體組，B項正確；果皮是由子房壁發(fā)育來的,無子西瓜的細胞中的染色體數(shù)目與母本細胞中的染色體數(shù)目相同,所以無子西瓜所結的西瓜,果皮細胞內(nèi)含有3個染色體組，C項錯誤；無籽西瓜植株減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，極少產(chǎn)生正常配子，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的反射弧模式圖,③表示位于脊髓的神經(jīng)中樞,箭頭表示受到刺激產(chǎn)生興奮的傳導方向。下列敘述正確的是 ( )

A. 刺激④既可以引起⑤的活動,也可以導致a處的興奮

B. 結構⑤是指神經(jīng)末梢

C. 興奮在②上傳導時,其膜內(nèi)電流方向同箭頭方向一致

D. 人體的反射弧至少由3個以上的神經(jīng)元組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體的說法不正確的是

A．染色體的物質組成是DNA和蛋白質

B．染色體和染色質是同一結構的不同形態(tài)，染色質凝聚濃縮形成染色體

C．染色體是真核生物遺傳物質的載體，存在于細胞核、葉綠體、線粒體中

D．染色體的組成元素有C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（ ）

A. 葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?/span>

B. 吞噬細胞吞噬病原體的過程

C. 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D. 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的敘述，錯誤的是

A.無消耗，多效益B.以生態(tài)學原理為依據(jù)

C.實現(xiàn)了能量的多級利用D.追求經(jīng)濟和生態(tài)的雙贏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子含2000個含氮堿基，其中腺嘌呤300個，該DNA分子經(jīng)過復制2次后，每個新的DNA分子含有的嘌呤數(shù)為（　�。�

A.300B.600C.700D.1000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物體內(nèi)神經(jīng)遞質和激素的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)遞質和激素都是在細胞間傳遞信號的分子

B. 神經(jīng)遞質從產(chǎn)生到發(fā)揮作用需要經(jīng)過組織液

C. 有的細胞既能產(chǎn)生激素，也能接受神經(jīng)遞質傳來的信號

D. 產(chǎn)生神經(jīng)遞質的細胞一定屬于反射弧中的傳入神經(jīng)元

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞呼吸強度與O2濃度的關系（呼吸底物為葡萄糖）。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中D點進行的細胞呼吸方式為 。

（2）圖中當02濃度達到J點以后，C02釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是 。

（3）圖中“02吸收量”這條線可以表示 呼吸強度，“C02釋放量”這條線可以表示 呼吸強度；當無氧呼吸強度降為0的起點時，其對應的02濃度為 。

（4）圖中細胞呼吸對有機物中能量的利用率最低的點對應的02濃度是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞結構的說法，不正確的是

A. 細胞核內(nèi)的RNA不能通過囊泡運輸?shù)郊毎|

B. 溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用

C. 囊泡屬于細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)

D. 線粒體與葉綠體內(nèi)都有少量DNA

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