某興趣小組對某池塘及其周圍荒地的種群和群落等進(jìn)行調(diào)查,得到如下相關(guān)信息,請分析并回答:
(1)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,池塘屬于
 
.池塘內(nèi)青魚、草魚、鰱魚和鳙魚在水體中具有明顯的分層現(xiàn)象,限制魚類分層現(xiàn)象的主要因素是
 
.該興趣小組用標(biāo)志重捕法對池塘內(nèi)的青魚進(jìn)行種群密度調(diào)查,若標(biāo)記物容易脫落,則調(diào)查結(jié)果會比實(shí)際值
 

(2)該興趣小組要調(diào)查該區(qū)域群落的豐富度,對不認(rèn)識的動植物可記為“待鑒定××”,并記錄它們的
 
.在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)池塘周圍有生理特征十分相似的甲乙兩種一年生植物,科研人員將兩種植物按照不同比例混合播種,對收獲的種子進(jìn)行分析,計(jì)算出不同種植比率下收獲種子的比率,結(jié)果如表
種植比率(甲/乙)0.250.671.504.00
收獲種子比率(甲/乙)0.371.452.068.08
若按照0.25的種植比率種植,以后每年將獲得的全部種子再混種下去,這樣連續(xù)種植10年,下列選項(xiàng)中最可能的結(jié)果是
 

A.甲占優(yōu)勢   B.乙占優(yōu)勢C.兩者優(yōu)勢大致相當(dāng)   D.不能確定
(3)為了滿足糧食需求,人們將荒地開墾為農(nóng)田,這樣的人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的
 
進(jìn)行.
(4)有人認(rèn)為人吃豬肉、豬吃人的剩飯菜實(shí)現(xiàn)了人和豬之間的能量循環(huán),該觀點(diǎn)錯誤的原因是
 
考點(diǎn):群落的結(jié)構(gòu)特征,群落的演替
專題:
分析:群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合.
群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.
群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異
解答: 解:(1)池塘中含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者等生物成分,也含有水、陽光等非生物成分,因此在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,池塘屬于生態(tài)系統(tǒng).池塘內(nèi)魚類在水體中具有明顯的分層現(xiàn)象,限制魚類(動物)分層現(xiàn)象的因素有食物、棲息空間,其中食物是主要限制因素.標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為:種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記物容易脫落,導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果會比實(shí)際值偏高(大).
(2)調(diào)查該區(qū)域群落的豐富度時,對不認(rèn)識的動植物可記為“待鑒定××”,并記錄它們的(形態(tài))特征.由表中數(shù)據(jù)可知:甲/乙的種植比率越高,收獲種子比率(甲/乙)也越高,所以按照0.25的種植比率種植,收獲種子比率(甲/乙)為0.37,再按照0.37的種植比率種植,收獲種子比率(甲/乙)增大,以后每年將獲得的全部種子再混種下去,這樣連續(xù)種植10年,最終甲種植物占優(yōu)勢.
(3)人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)人吃豬肉是能量的流動,人的剩飯菜不屬于人同化的能量.人吃豬肉、豬吃人的剩飯菜不能實(shí)現(xiàn)人和豬之間的能量循環(huán).
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)  食物(食物分布)   偏高(大)
(2)(形態(tài))特征  A
(3)速度和方向
(4)剩飯菜中的能量不屬于人體同化的能量
點(diǎn)評:本題結(jié)合圖表,考查群落的演替、結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程.下列有關(guān)敘述不正確的是(  ) 
A、分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的
B、圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡
C、④代表的是線粒體
D、圖示過程也可發(fā)生在原核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn).

試管培養(yǎng)液無菌水酵母菌母液溫度
A10mL0.1mL28℃
B10mL0.1mL5℃
C10mL0.1mL28℃
(1)定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),繪制出A、B組酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖1如上.
①A組與B組酵母菌中數(shù)量達(dá)到的最大值在生態(tài)學(xué)上稱為
 
,A組中該數(shù)值比B組大的原因是
 

②該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

③圖中缺少C組酵母菌的數(shù)目變化曲線,請你根據(jù)自己的推測在圖中畫出該曲線.
 

(2)利用計(jì)數(shù)板可在顯微鏡下對微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù).計(jì)數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片,樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi).每個計(jì)數(shù)室由25×16=400個小格組成(如圖2:先分成25個中格,每個中格又分成16個小格),計(jì)數(shù)室長寬均為1mm,載玻片下液體的厚度為0.1mm,即計(jì)數(shù)室容納液體的總體積為0.1mm3.現(xiàn)將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋,用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液,觀察并計(jì)數(shù)小格中酵母菌的數(shù)量.這樣的統(tǒng)計(jì)方法稱為
 
.現(xiàn)觀察到計(jì)數(shù)室中a、b、c、d、e5個中格內(nèi)各有酵母菌分別為n1、n2、n3、n4、n5,請寫出利用5個中格中酵母菌的數(shù)量換算成10ml培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量(N)的計(jì)算公式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學(xué)家在研究生物體遺傳和變異時做過的三個實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)l:檢測豌豆染色體的組成成分,得到下列數(shù)據(jù)(%):DNA含36.5,RNA含9.6,蛋白質(zhì)含47.9,類脂和鈣等含6.0.由此可以推知組成染色體的主要成分是
 
 和
 

(2)實(shí)驗(yàn)2:用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA后,侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,得到的子一代噬菌體的性狀與親代相似,而且只檢測到32P.由此得到的結(jié)論是
 

(3)實(shí)驗(yàn)3:美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克根據(jù)對DNA的X光衍射結(jié)果,以及對DNA分子不同堿基之間數(shù)量關(guān)系的分析,提出DNA分子結(jié)構(gòu)模型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,試回答:
(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[
 
]
 
,它是由
 
層膜構(gòu)成的,細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的[
 
]
 
進(jìn)入細(xì)胞核的.
(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,遺傳信息存在于其組分的
 
上.
(3)結(jié)構(gòu)[②]
 
的功能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體昆蟲的三對相對性狀分別由三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制.圖中甲表示基因組成為AaBbDd的個體細(xì)胞分裂某時期圖象.乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA的含量(用虛線表示)和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化(用實(shí)線表示).請據(jù)圖回答:
(1)Bb、Dd控制的兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么?
 
;
 

(2)導(dǎo)致圖甲中2、4號染色體上B、b不同的時期及原因可能是:
 
;②
 

(3)圖甲所示細(xì)胞中含有
 
個染色體組.圖中所示分裂時期處于圖乙中的
 
(填圖中字母)階段.
(4)誘變育種時,誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖乙中的
 
(填圖中字母)階段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)水的敘述中,錯誤的是( 。
A、骨骼肌細(xì)胞中含量最高的化合物是水
B、水參與許多生化反應(yīng)過程
C、在線粒體、葉綠體、核糖體中都可以生成水
D、癌細(xì)胞中自由水比值下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不是細(xì)胞核的功能的一項(xiàng)是( 。
A、遺傳信息庫
B、細(xì)胞代謝的控制中心
C、儲存能源物質(zhì)的場所
D、遺傳特性的控制中心

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中,錯誤的是( 。
A、在有氧與缺氧的條件下,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B、只要供給二氧化碳,在葉綠體中就能形成和利用ATP
C、在葉綠體中形成ATP需要光能
D、在線粒體中形成大量ATP需要氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案