【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)的能量釋放都是在生物膜上進(jìn)行的
B.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
C.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
D.各種生物膜的功能主要由膜蛋白來實現(xiàn)

【答案】D
【解析】解：A、細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生ATP在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，A錯誤；
B、丙酮酸的分解屬有氧呼吸的第二階段，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，B錯誤；
C、細(xì)胞中的囊泡也可由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成，C錯誤；
D、各種生物膜的功能主要由膜蛋白來實現(xiàn)，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微鏡觀察，結(jié)果如圖，下列敘述錯誤的是（）
A.圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)
B.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C.實驗說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（ ）
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都生成丙酮酸
A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是（ ）
A.第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B.第21號染色體多一條而引起的先天愚型
C.由于同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異
D.用花藥離體培養(yǎng)而形成的單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如圖所示曲線。據(jù)此得出的結(jié)論正確的是(　　)

A. 光合作用相關(guān)酶的最適溫度高于呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度

B. 陰影部分表示5～35 ℃時蔬菜的凈光合速率大于零

C. 光照越強(qiáng)，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D. 溫室栽培該蔬菜時溫度控制在30～35 ℃比控制在25～30 ℃時好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯誤的是

A. 磷脂是組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分

B. 髙爾基體是真核細(xì)胞的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)

C. 溶酶體廣泛分布于各種植物細(xì)胞中

D. 每個中心體由兩個中心粒組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件，曲線變?yōu)棰颉Ｏ铝蟹治龊侠淼氖?　　)

A. 與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低

B. 在y點時，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

C. 制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙遺傳病的家族系譜圖，其中有一種遺傳病的致病基因位于X染色體上，且Ⅱ7不攜帶致病基因，相關(guān)分析錯誤的是

A. Ⅱ4的甲病致病基因一定來自I2

B. 乙病是常染色體隱性遺傳病

C. Ⅲ8如果是一女孩，患有兩種病的概率為1/2

D. Ⅲ10不攜帶致病基因的概率是2／3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題：（[]內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號，橫線上填寫名稱或功能）
（1）細(xì)胞作為一個系統(tǒng)而言，這個系統(tǒng)的邊界是[] ， 該結(jié)構(gòu)的功能之一是 ．
（2）若這是人體的心肌細(xì)胞，則該細(xì)胞中較多的細(xì)胞器是[] ， 因為該細(xì)胞的生理活動需要較多能量．
（3）若這是人體的漿細(xì)胞，接種甲型 H1N1流感疫苗“盼爾來福”后，漿細(xì)胞內(nèi)合成抗體（抗體是一種分泌蛋白）的場所是細(xì)胞器[] ， 對抗體進(jìn)行加工、分類、包裝的細(xì)胞器是[] ．
（4）[8]是 ， 它與某種RNA 的合成以及的形成有關(guān)．

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