A. | 對種群的大小和種群密度起決定作用的是出生率和死亡率 | |
B. | 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 | |
C. | 種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率 | |
D. | 適當降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率 |
分析 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了能量的利用率,并沒有提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率.
解答 解:A、對種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率,A正確;
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量利用率,而能量傳遞效率為10%~20%,不能提高,B錯誤;
C、種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,種群增長率為固定值,C正確;
D、適當降低溫度,酶的活性降低,進而可以降低綠色植物的細胞呼吸速率,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了生物概念的相關(guān)知識,意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是( )
A.0.4和0.6 B.2.5和1
C.0.6和1 D.0.6和0.4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成該反射活動的反射弧由三個神經(jīng)元構(gòu)成 | |
B. | 此過程中,屈肌運動神經(jīng)元和伸肌運動神經(jīng)元接受的神經(jīng)遞質(zhì)是一樣的 | |
C. | 抑制性中間神經(jīng)元接受刺激,釋放抑制性遞質(zhì) | |
D. | 該反射弧的效應(yīng)器是屈肌運動神經(jīng)元和伸肌運動神經(jīng)元 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色即在光鏡下可見有絲分裂各時期 | |
B. | 鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
C. | 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴散就越慢 | |
D. | 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體內(nèi)部的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體,再次接觸相同的抗原時發(fā)生的反應(yīng) | |
B. | 將小白鼠從37℃的環(huán)境中移至25℃,其耗氧量減少 | |
C. | 免疫活性物質(zhì)并不都是由免疫細胞產(chǎn)生的 | |
D. | 發(fā)生惡性腫瘤與機體免疫功能的缺失密切相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “桑基魚塘”是人工建立的良性生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 科學捕殺草原鼠類和各種害蟲 | |
C. | 大興草原水利 | |
D. | 在我國西部大開發(fā)中應(yīng)采用“退耕還林(草)”的措施 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中染色單體數(shù)最多可達92條 | |
B. | 姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 | |
C. | 染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之后 | |
D. | 精細胞變形到精子,質(zhì)量減小了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5:3 | B. | 7:9 | C. | 2:1 | D. | 1:1 |
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