表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動情況，下列敘述錯誤的是（　�。�

攝取量

糞便量

呼吸散失量

能量（J/hm2•a）

1.05×1010

3.50×109

4.55×109

A. 田鼠糞便量包含在其攝食量之中

B. 田鼠攝食量減去糞便量和呼吸散失量即為同化量

C. 田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖

D. 以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.40×109（J/hm2•a）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

玉米的高稈（H）對矮稈（h）為顯性�，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時，每個群體內(nèi)隨機交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率（p）的關(guān)系如圖。下列分析錯誤的是（ ）

A. 0<p<1時，親代群體都可能只含有純合子

B. 只有p＝b時，親代群體才可能只含有雜合子

C. p＝a時，顯性純合子在F1中所占的比例為1/9

D. p＝c時，F(xiàn)1自交一代，子代中純合子比例為5/9

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省莆田市畢業(yè)班3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗中變量的敘述，正確的是

A. 探究酸堿度對過氧化氫酶活性的影響，過氧化氫分解速率是自變量

B. 探究植物生長調(diào)節(jié)劑濃度對插條生根的影響，插條生根數(shù)是因變量

C. 模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系，瓊脂塊的體積大小是無關(guān)變量

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，原生質(zhì)層位置的變化是無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二（承智班）下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是

A. 位于X或Y染色體上的基因，其相應(yīng)的性狀表現(xiàn)一定與性別相關(guān)聯(lián)

B. 位于同源染色體上相同位置的基因控制相同性狀

C. 非等位基因都位于非同源染色體上

D. 位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律，但表現(xiàn)伴性遺傳的特點

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學(xué)期一模預(yù)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程

(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍體試管苗的過程，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的________性，此過程中秋水仙素的作用機理是_________________________。

(2)①過程中欲獲得抗蟲草莓，可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導(dǎo)基因中選擇______________作為目的基因，通常用_____________________方法導(dǎo)入受體細(xì)胞，基因表達(dá)載體除包括目的基因外，還必須有______________及標(biāo)記基因等。

(3)②過程可以先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體，再利用____________技術(shù)獲得同時具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓，該技術(shù)常用的酶有__________，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是________________________。

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科目：高中生物 來源：山東省2017屆高三下學(xué)期一模預(yù)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色質(zhì)、核糖體共有的化學(xué)元素

B. 小球藻在有氧條件下產(chǎn)生的丙酮酸可進(jìn)入線粒體氧化分解為CO2和水

C. 乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖體、DNA、RNA

D. 糖蛋白、抗體、限制酶、載體都是具有特異性作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某自然生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成的一條食物鏈：甲→乙→丙→丁，其中甲是自養(yǎng)型生物．在某一時間分別測得這四種生物所含的有機物總量分別為a、b、c、d．下列敘述正確的是

①甲從無機環(huán)境中獲得的能肯定大于a所含的能量

②甲單一個體所含有機物的總量在四種生物中最多

③若a＜5b，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可能會受影響

④這四種生物個體的總和構(gòu)成一個自然生態(tài)群落．

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對于生物體都是有積極意義的

②細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

③人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

④細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低

⑤細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達(dá)

⑥細(xì)胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的某些信息傳遞機制的模式圖，圖中①②分別代表不同的細(xì)胞、A表示物質(zhì)，符合該模型的是

A. ①效應(yīng)T細(xì)胞，②被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體

B. ①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)

C. ①甲狀腺細(xì)胞，②下丘腦，A甲狀腺激素

D. ①下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，②垂體細(xì)胞，A抗利尿激素

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