【題目】下列關于神經(jīng)系統(tǒng)功能的說法，錯誤的是

A．成人可以“憋尿”，體現(xiàn)了高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制作用

B．感受器和效應器不一定分布在機體的同一組織或器官中

C．腦干有許多維持生命必要的中樞，比如呼吸中樞

D．學習和記憶是只有人腦才有的高級功能

【答案】D

【解析】排尿中樞位于脊髓，成年人可以有意識地控制排尿，說明脊髓的排尿中樞受大腦皮層的控制，A正確；有的感受器和效應器分布于機體的不同組織或器官中，如縮手反射的感受器在手指，但效應器是手臂肌肉，B正確；腦干有許多維持生命必要的中樞，比如呼吸中樞，C正確；學習和記憶不是人腦特有高級功能，許多種動物都有記憶和學習能力，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】聚合酶鏈式反應是一種用于放大擴增特定的DNA片段的分子生物學技術，由1983年美國Mullis首先提出設想，1985年由其發(fā)明了聚合酶鏈反應，即簡易DNA擴增法，意味著PCR技術的真正誕生。到如今2013年，PCR已發(fā)展到第三代技術。1973年，臺灣科學家錢嘉韻，發(fā)現(xiàn)了穩(wěn)定的Taq DNA聚合酶，為PCR技術發(fā)展也做出了基礎性貢獻。下圖為PCR擴增中第一輪的變化，結合所學回答下列問題：

（1）PCR是一項在生物____________復制特定DNA片段的核酸合成技術，它是利用__________的原理，將基因的核苷酸序列不斷的加以復制，使其數(shù)量呈________方式增加。利用PCR技術擴增目的基因的前提，是要有_____________。

（2）PCR技術每一輪擴增中，需要參與的引物有_______________種，引物的本質(zhì)是________，PCR擴增中需要dATP、dTTP、dCTP、dGTP的參與，它們的作用是______。參與PCR擴增的酶是Tap酶，它與普通的DNA聚合酶相比，特點是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________________。

（2）甲圖中f表示的結構是____________________。b表示的結構是____________________。

（3）在神經(jīng)纖維未受刺激時，該處細胞膜膜外為_______（填正或負）電位

（4）某種疾病患病原因：自身免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度，“敵我不分”地將自身突觸后膜上的受體當做外來異物進行攻擊，這類疾病稱為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種方法。下列說法不正確的是（ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③引起的變異是定向的

B. 方法②獲得單倍體植株的過程中，常采用的方法是花藥（花粉）離體培養(yǎng)

C. 方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞使之表達

D. 方法①、②、③都沒有培育出新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B. 乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXb、aXW、AY、aY四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞有氧呼吸過程的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①和②代表的物質(zhì)分別是____________、______________。

（2）圖中的③④⑤表示_____________，其中數(shù)值最大的是__________（填數(shù)字）。

（3）糧食儲藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象，這是因為細胞進行有氧呼吸產(chǎn)生了_________。

（4）提倡慢跑等有氧運動，是防止劇烈運動使肌細胞因________而進行無氧呼吸產(chǎn)生大量__________，導致肌肉酸脹乏力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用．科學家用某種植物進行了一系列實驗，結果如下圖所示，由此可初步推測

A. 濃度高于 mol／L的生長索會抑制該植物莖段的生長

B. 該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯

C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成

D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別是某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖和草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（一）根據(jù)圖1生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖回答問題：

（1）甲代表的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是__________，它與消費者和分解者共同構成了________。

（2）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以_____________形式進行。該物質(zhì)主要通過[ ]_____________（[ ]內(nèi)填①或②，________填文字）從無機環(huán)境進入甲。

（3）如果要維持一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，必須要有的生物成分是甲和_________。

（二）根據(jù)圖2草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖回答問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________________。

（2）能量流動的特點是_____________、_________________。

（3）圖中的A、B分別表示的含義是_______________、_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物育種的說法,錯誤的是（ ）

A．單倍體育種和多倍體育種一般都需要使用秋水仙素處理

B．誘變育種所利用的原理是基因突變

C．誘變育種中常用萌發(fā)的種子或幼苗作為實驗材料

D．雜交育種和基因工程育種所利用的原理不同

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