【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.甲植株在A點開始進行光合作用

B.乙植株在E點有機物積累量最多

C.曲線BC段和DE段下降的原因相同

D.兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

【答案】D

【解析】

A點時,既不從外界吸收CO2也不釋放CO2表示光合作用速率正好等于呼吸作用速率。在這點之前就已經(jīng)開始進行光合作用了,A錯誤;乙植株在18時刻時有機物積累量最多,B錯誤;曲線BC段下降的原因是光照強烈,為了防止植物體內(nèi)水分過度散失,氣孔關(guān)閉,因此外界CO2也不能進入。曲線DE段下降的原因關(guān)照強度減弱,導(dǎo)致了光合作用強度減弱,所以原因不同,C錯誤;甲在光照強烈的時刻,光合作用并沒有減弱,原因可能是氣孔并未關(guān)閉,CO2可正常進入細胞,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類并指為顯性遺傳病。一家庭中父親并指,母親正常,他們生了一個先天性聾啞的患兒,如果他們再生一個孩子,則孩子表現(xiàn)正常的可能性是

A.1/8B.1/2C.5/8D.3/8

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【題目】如圖為細胞周期中某時期細胞核的變化示意圖。此過程( )

A. 發(fā)生在分裂間期,染色體正在復(fù)制

B. 發(fā)生在細胞分裂的末期,核膜、核仁重新出現(xiàn)

C. 發(fā)生在細胞分裂的中期,染色體螺旋變粗

D. 發(fā)生在細胞分裂的前期,核膜逐漸消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為果蠅體細胞的染色體圖解,圖中II、III、IV、X、Y表示染色體,A、a、W表示基因。試據(jù)圖回答下列問題:

(1)此圖所示果蠅細胞中有_______個染色體組,_______對同源染色體。

(2)此果蠅的基因型是_______,該果蠅可以產(chǎn)生_______種基因型的精子。若該果蠅跟與其表現(xiàn)型相同的純合雌果蠅交配,后代表現(xiàn)型_______種。

(3)W表示果蠅的紅眼基因,從果蠅的眼色遺傳中可以反映出基因與染色體的關(guān)系是:_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中甲狀腺激素明顯增多

B. 若健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化

C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動

D. 若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用

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【題目】課本模型建構(gòu)《減數(shù)分裂中染色體變化的模型》中,長度相同而顏色不同的兩條染色體配對代表

A.來自父方的兩條染色體B.來自母方的兩條染色體

C.來自父母雙方的染色體D.以上說法都不對

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【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是(

A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成核糖核苷酸

B.解旋后以一條鏈為模板合成兩條子鏈DNA

C.DNA是邊解旋邊復(fù)制

D.真核細胞的DNA復(fù)制只發(fā)生在細胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B兩個密閉、透明的生態(tài)瓶,其生物組成相同,而光照條件不同(見下表)。一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶穩(wěn)定。下列分析合理的是

AA瓶中的所有生物組成了食物網(wǎng),而B瓶中所有生物組成一條食物鏈

BA瓶中有光照,生產(chǎn)者固定的全部太陽能是能量流動的源頭

CB瓶浮游動物種群密度降低只是因為缺乏食物

D當(dāng)A瓶中能量的輸入能量的散失時,處于穩(wěn)定狀態(tài)

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【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )

  1. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

B.細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開

C.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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同步練習(xí)冊答案