2．下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．膜蛋白在膜中不可以移動，而磷脂分子可以
B．需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
C．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體
D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

分析 葡萄糖進入細(xì)胞的方式為主動運輸或協(xié)助擴散，兩種運輸方式都需要載體協(xié)助；線粒體內(nèi)膜上分布著與有氧呼吸第三階段的酶；核膜上的核孔對物質(zhì)生物進出也具有選擇性．

解答 解：A、膜蛋白和磷脂分子在膜中都可以移動，A錯誤；
B、需氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，也能產(chǎn)生ATP，B錯誤；
C、葡萄糖進入肌肉細(xì)胞的方式為主動運輸，需要載體，C正確；
D、核孔是蛋白質(zhì)和RNA大分子物質(zhì)進出細(xì)胞核的通道，核孔也具有選擇性，并非自由進出，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物膜的結(jié)構(gòu)和功能、有氧呼吸的過程和核孔的功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，知識點較多，重在平時積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是（　　）
A．Na+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因
B．興奮部位的局部電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位
C．興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突
D．興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗的相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．用35S標(biāo)記的噬菌體進行實驗時，若沉淀物的放射性較大，可能是攪拌不充分所致
B．用32P標(biāo)記的噬菌體進行實驗時，若上清液的放射性較大，可能是保溫時間過長所致
C．該實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)和DNA完全分開
D．該實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是（　　）
A．感受器的基本功能是感受刺激，形成感覺
B．語言中樞是人腦特有的高級中樞
C．脊髓胸段損傷會喪失排尿反射活動
D．感受器是傳入神經(jīng)元末梢，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)元末梢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)基因工程敘述錯誤的是（　�。�
A．最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒
B．工具酶主要有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
C．該技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍，實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換
D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進目的基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，分析回答一下問題：

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分（效應(yīng)器），由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，激素d分泌量的上升能使血糖升高，且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進肝糖原分解（脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化），而人體內(nèi)還存在著能使血糖降低的激素，分泌該激素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞．
（2）人感染病毒后有發(fā)熱癥狀的出現(xiàn)，原因之一是下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞受刺激，使有關(guān)腺體分泌的 激素和d激素的含量增加，導(dǎo)致產(chǎn)熱增加．人飲較多水后，血漿滲透壓會降低，刺激下丘腦中的，使垂體釋放抗利尿激素的量，導(dǎo)致排尿增加，利于毒素排出體外．
（3）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)相似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量上升，但健康人體內(nèi)激素c的濃度不會持續(xù)升高，其原因是物質(zhì)c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)（激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)a、b）．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制T淋巴（T）細(xì)胞對淋巴因子的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻，結(jié)合題目信息分析，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體免疫力會有所下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，下列哪項是不正確的（　�。�
A．都有水和二氧化碳產(chǎn)生B．都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程
C．都有能量的轉(zhuǎn)移和ATP的形成D．都是分解有機物釋放能量的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系
回答下列問題：
（1）樣方法調(diào)查某植物種群密度時，樣方面積最好是S2m2，取樣方時關(guān)鍵要做到隨機取樣．
（2）假如樣方計數(shù)分別為14、15、16、14、15．則該植物種群密度為$\frac{74}{{5S}_{2}}$株/m2．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為（ ）

年齡期

個體數(shù)

甲

乙

丙

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

A．甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型

B．甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型

C．甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型

D．甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

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同步練習(xí)冊答案