12.如圖1表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程;圖2表示培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程.請據(jù)圖回答下列問題:
 
(1)圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是抗原X.融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想細胞,此類細胞的特點是既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗X的抗體.該過程所用的生物技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng).
(2)重組細胞①和②中,①(填“①”或“②”)實現(xiàn)了基因的重組.
(3)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型相同(填“相同”或“不同”),理由是它們來自同一個受精卵,此項技術稱為胚胎分割.

分析 1、圖1所示為單克隆抗體的制備過程.小鼠的B細胞經(jīng)過免疫,再與能無限增殖的骨髓瘤細胞融合,形成的雜交瘤細胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力.
2、圖2將基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎纬杉毎,該過程采用了基因工程技術,其原理是基因重組;取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②,該過程采用了核移植技術,其原理是動物細胞的細胞核具有全能性;要形成轉基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術.

解答 解:(1)圖1是制備抗X抗原的單克隆抗體的過程,要想獲得分泌抗X抗原的抗體的B細胞,需要對小鼠注射相應的抗原即X抗原.融合后經(jīng)篩選的細胞為雜交瘤細胞,具備雙親細胞的遺傳特性,此類細胞的特點是既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體.兩類細胞融合需要細胞融合技術,雜交瘤細胞在體內(nèi)或體外培養(yǎng),需要細胞培養(yǎng)技術,所以該過程所用的生物技術有動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術
(2)重組細胞①實現(xiàn)了基因的重組,重組細胞②實現(xiàn)了細胞核和細胞質(zhì)的重組.
(3)如將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛是由同一個受精卵發(fā)育而來,其基因型相同,此項技術稱為胚胎分割技術.
故答案為:
(1)抗原X    既能無限增殖,又能產(chǎn)生抗X的抗體  動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)
(2)①
(3)相同   它們來自同一個受精卵  胚胎分割

點評 本題考查了基因工程、細胞工程和胚胎工程的基本操作,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.

練習冊系列答案
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6.水是生命之源,下面是有關水與生命活動的敘述,不正確的是( 。
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
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C.標記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
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2.下列有關遺傳的說法,不正確的是(  )
A.摩爾根在證實基因在染色體上的過程中運用了假說-演繹
B.父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致
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7.下圖的1、2、3、4表示染色體,字母代表基因,有關該圖的敘述哪一項是錯誤的( 。
A.圖中生物自交,后代為AaBBDD的生物體的概率為$\frac{1}{8}$
B.圖中Aa的遺傳遵循基因分離定律
C.若不考慮交叉互換,一個如圖的細胞經(jīng)減數(shù)分裂一般能形成4種基因型的配子
D.圖中生物自交后代性狀分離比理論上為9:3:3:1

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16.圖A和圖B是處于不同分裂階段的同一物種的兩個動物細胞.下列關于它們的敘述中錯誤的是( 。
A.細胞A的同源染色體正在開始發(fā)生聯(lián)會
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3.下面關于蛋白質(zhì)分子結構與功能的敘述,錯誤的是(  )
A.不同蛋白質(zhì)含有的肽鍵數(shù)量可以相同
B.蛋白質(zhì)具有催化、運輸、信息傳遞、免疫等功能
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同構成了蛋白質(zhì)結構多樣性

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20.下列幾種育種方法中,只產(chǎn)生出與親代相同基因型品種的育種方式是(  )
A.雜交育種B.單倍體育種C.植物的組織培養(yǎng)D.人工誘變育種

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18.太空育種是指利用太空綜合因素,如強輻射、微重力等,誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進行培育的一種育種方法.下列說法中,不正確的是(  )
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B.太空育種的目的是誘變出人類所需要的新性狀
C.太空育種培育的植物性狀都是地球上原來就有的
D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是相同的

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